Principios de Macroeconomía Capítulo 1 Los Fundamentos de la Economía

¿Por qué estudiar la economía? ¿Por qué es requisito?

¿Qué es la economía? “Economía es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos.” (pág. 4)

Escasez y Eficiencia Escasez Eficiencia: tenemos deseos ilimitados tenemos recursos limitados Eficiencia: “[utilizar] los recursos de la sociedad de la manera más eficaz posible para satisfacer las necesidades y los deseos de los individuos.” (pág. 4)

Los problemas de la organización económica ¿Qué producir? ¿Cómo producir? ¿Para quién producir?

economía positiva vs. economía normativa positiva: lo que es Cuando hay una recesión, el consumo disminuye. La gente con más años de escolaridad ganan más en general. normativa: lo que debe ser En tiempos de recesión, el gobierno debe... La distribución de ingresos debe ser más equitativa.

Los problemas en los cuales puede caer el razonamiento económico falacia post hoc, ergo propter hoc falacia de la composición no mantener todo lo demás constante (falta de ceteris paribus)

Sistemas económicos economía de mercado (laissez faire) economía autoritaria economía mixta

Factores de producción capital humano salud capital trabajo tierra capital social bienes y servicios

Factores de producción ¿Cuáles son los factores de producción en: un libro? un auto? una Big Mac? una película?

Costos de oportunidad el valor de la segunda opción ¿Cuál es tu costo de oportunidad de estar aquí en este momento? ¿Cuál es tu costo de oportunidad de estudiar una carrera?

Eficiencia “Hay eficiencia productiva cuando una economía no puede producir una cantidad mayor de un bien sin producir una menor de otro.” (pág. 12)

Frontera de Posibilidades de Producción Mantequilla (M de kg) Cañones (miles) A 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F A B H C Cañones (miles) D G E F mantequilla (millones de kilos)

Frontera de Posibilidades de Producción País Pobre A B H C D Bienes de lujo G E F Necesidades

Frontera de Posibilidades de Producción País de ingreso alto A B H C D Bienes de lujo G E F Necesidades

Frontera de Posibilidades de Producción Sociedad fronteriza bienes públicos A Bienes privados

Frontera de Posibilidades de Producción Sociedad urbana Los bienes públicos ocupan una mayor proporción del presupuesto. bienes públicos B A Bienes privados

Frontera de Posibilidades de Producción Antes de invertir Inversión de capital A3 A2 A1 Consumo actual

Frontera de Posibilidades de Producción Después de invertir Inversión de capital B3 B2 B1 Consumo actual

Frontera de posibilidades productivas Dibuja una FPP suponiendo que los dos “bienes” son calificaciones y diversión. ¿Dónde te ubicas en esta FPP?

Problema 5 Econolandia produce cortes de cabello y camisas con cantidades del factor trabajo. Dispone de 1000 horas de trabajo. Un corte de cabello requiere ½ hora de trabajo y una camisa, 5. Construya su frontera de posibilidades de producción.

FPP de Econolandia 2000 cortes de cabello 1800 Si produce 100 camisas, ¿cuántos cortes de cabello puede producir? ¿Es posible producir 120 camisas y 600 cortes? ¿Es posible producir 180 camisas y 220 cortes? 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 200 400 600 800 1000 camisas

Problema 6 Suponga que los inventos científicos han duplicado la productividad de los recursos de la sociedad en la producción de mantequilla sin alterar la productividad de la producción de cañones. Trace de nuevo la frontera de posibilidades de producción de la sociedad de la figura 1-2 para mostrar la nueva disyuntiva.

Figura 1-2 A 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F posibilidad Mantequilla (M de kg) Cañones (miles) A 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F A B H C Cañones (miles) D G E F mantequilla (millones de kilos)

ligas Resources for Economists Brookings Institution INEGI www.rfe.org Brookings Institution www.brook.edu INEGI www.inegi.gob.mx

Las gráficas ordenadas (y) (x2,y2) pendiente = (y2 – y1)/(x2 – x1) y1 pendiente = y1/x1 x1 abscisas (x)

Las gráficas ordenadas (y) (12,10) pendiente = (10 – 5)/(12 – 2) = 5/10 = .5 (2,5) pendiente = 5/2 = 2.5 abscisas (x)

Pendiente de una línea recta y 9 8 7 6 B 5 4 3 2 A 1 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 x 3

Pendiente de una línea recta y 9 6-2 4 8 = = 0.4 10-0 10 7 6 B 5 4 3 2 A 1 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 x 3

Pendiente de una línea recta y 9 8 7 6 B 5 4 A 3 2 1 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 x 3

Pendiente de una línea recta y 6-4 2 9 = = 0.25 8-0 8 8 7 6 B 5 4 A 3 2 1 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 x 3

Pendiente de una línea recta y 9 8-0 8 = -2 0-4 7 6 5 4 3 2 1 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 x 3

Pendiente de una línea recta y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 x 3

Pendiente de una curva y 9 6-0 8 = -0.667 0-9 7 B 6 5 A 4 3 línea tangente 2 1 C 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 x 3

Pendiente de una curva y 9 8 7-0 0-3.5 = -2 7 6 5 4 3 2 A 1 1 2 4 5 6 10 11 x 3

¿Cuál de estas líneas tiene mayor pendiente? 9 9 8 8 7 7 6 6 A B 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 x x 1 2 3 4 5 6 2 4 6 8 10 12

Practiquen en casa y pidan ayuda si no lo entienden.