repasemos la tarea NOTE - With numbers, we use "más de" in affirmative statements, but with negative statements, we go back to "más que" 5. There are only twenty students in the class. No hay más __________ veinte alumnos en la clase.   6. I have more homework than you. Tengo más tarea ____________ tú. A. Translate the following sentences. 1. There are fewer girls than boys. Hay ________ chicas que chicos. 7. He runs less quickly than I. Él corre ___________ rápidamente que yo. 2. You are taller than Emilio. Tú eres más alto _________ Emilio. 8. I earn less money than she. Gano ______________ dinero que ella. 3. She is less than 18 years old. Ella tiene menos ___________ dieciocho años. 9. Your uncle is fatter than mine. Tu tío es más gordo ____________ el mío. 4. He is over 40 years old. Él tiene más _____________ cuarenta años. 10. The cat is less intelligent than the dog. El gato es ___________ inteligente que el perro.

repasemos la tarea B. Combine the two sentences into one.  C. Translate the following sentences.  16. La película es interesante. El libro es más interesante. 1. You are taller than Emilio. Tú eres más alto ______________ Emilio. La película es __________interesante que el libro. 2. She is less than 18 years old. Ella tiene menos _____________ dieciocho años.    17. El japonés es difícil. El español es menos difícil. El español es _____________ difícil que el japonés. 3. There are only twenty students in the class. No hay más __________veinte alumnos en la clase.     18. La casa blanca es cara. La casa roja es más cara. 4. The cat is less intelligent than the dog. El gato es ____________ inteligente que el perro. La casa blanca es _____________ cara que la casa roja. 19. La carne es deliciosa. La sopa es más deliciosa. 5. I only have ten dollars. No tengo más _____________ diez dólares. La sopa es ______________ deliciosa que la carne. 6. There are more than twenty students in the class. Hay más _____________ veinte estudiantes en la clase  20. El libro de Miguel es largo. El libro de Ernesto es menos largo. El libro de Miguel es ____________ largo que el libro de Ernesto.

PARA HACER AHORA: ESCRIBA la forma comparativa ej. grande  más grande Hoy es jueves. Es el 11 de abril del 2013. ¿Cómo comparamos vacaciones? PARA HACER AHORA: ESCRIBA la forma comparativa ej. grande  más grande alto más alto bueno mejor malo grande pequeño joven viejo gordo

¿Cuáles son las palabras que usamos cuando comparamos las vacaciones que hemos tenido? (which words do we use when we want to compare some of the vacations that we have had)

La forma superlativa (nouns) ejemplos: el mejor viaje de mi vida las mejores vacaciones la persona más generosa los zapatos más bonitos

La forma superlativa (adjetivos) ejemplos: personas gordísimas una fiesta divertidísima muchísmo dinero

Escriba 5 comparativos y 5 superlativos ejercicios (libro – página 178, ejercicio 3) Escriba 5 comparativos y 5 superlativos ej. Harry Potter es más popular que el señor de los Anillos Harry Potter el el libro más vendido de la década

ejercicios (hoja fotocopiada)

Cómo hacemos las comparaciones de desigualdad adjective adverb noun más menos QUE Soy más alto que mi hermano. Mi carro va más rápidamente que tu carro. Tengo menos dinero que Donald Trump.

1. Yo tengo un millón de dólares. Tomás es rico _________. ¿Qué palabra puede usar para expresar igualdad? 1. Yo tengo un millón de dólares. Tomás es rico _________. 2. Marcos mide 6 pies, 4 pulgadas. Eric es alto _________. 3. Nosotros tenemos quince años. Mis primos son jóvenes _________. también también también

Kenji es tan alto como Oscar Kenji Oscar

Juana es tan vieja como Timoteo Juana Timoteo Juana es tan vieja como Timoteo

Cómo hacemos las comparaciones de igualdad con adjetivos adjective tan COMO Soy tan alto como mi hermano. Mi casa es tan bonita como tu casa . Ellos son tan generosos como nosotros.

Cómo hacemos las comparaciones de igualdad con sustantivos (nouns) tanto (a, os, as) noun COMO Tengo tantos hermanos como ella. Necesito tanto amor como tú . Ellos compraron tanta ropa como Juana y yo.

practiquemos

las personas en tu familia paciente nervioso alegre divertido pesado generoso amable inteligente

preguntas personales

resumen ¿Qué aprendimos hoy?

LA TAREA LA TAREA – estudie para el examen estudie el vocabulario de las páginas 164 y 165 y de los apuntes de la clase (class notes) repase las formas comparativas (igualdad y desigualdad) y las formas superlativas