Para empezar hablo discutimos aprendo regresamos buscamos

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Transcripción de la presentación:

Para empezar hablo discutimos aprendo regresamos buscamos Determina cual verbo necesitas usar en cada blanco y conjuégalo. regresar discutir aprender hablar buscar hablo Después de las clases, (yo) con mi profesora sobre la tarea. Tengo preguntas. Ella y yo mis preguntas. Me gusta la clase de español porque (yo) mucho. Ella me ayuda. Cuando voy afuera (the outside; not outside of), mis amigas y yo el carro. No sé donde está. Lo encuentro (I find it). Entonces, a casa. discutimos aprendo buscamos regresamos

to leave/ to exit/ to go out to say/ to tell (someone) Los verbos de -go to leave/ to exit/ to go out to do/ to make hacer = _____________________ salir = ________________________ (Yo) _______________________ (Yo) _______________________ poner = ____________________ decir = _______________________ (Yo) _______________________ (Yo) _______________________ traer = ______________________ venir = _______________________ (Yo) _______________________ (Yo) _______________________ hago salgo to say/ to tell (someone) to put pongo digo to bring to come traigo vengo

Los verbos de -go to do / to make hago haces hacemos hace hacen hacer= * ________________ * ________________ * ________________ to do / to make hago haces hacemos hace hacen

in my to En _________________________ Mi _________________________ Ejemplos: Pongo el libro EN la mochila. Pongo el libro en MI mochila. Traigo el libro a clase. in En _________________________ Mi _________________________ A _________________________ my to

Pongo un bolígrafo en mi mochila. I am doing my homework. I put a pen in my backpack (mochila). I bring a calculator to class. Hago mi tarea. Pongo un bolígrafo en mi mochila. Traigo una calculadora a clase.

Salgo a las cinco y media. I’m leaving at 5:30. I’m saying that (que) I want to go out with you, but I can’t. I’ll come when I am not sad. Salgo a las cinco y media. Digo que quiero salir, pero no puedo. Vengo cuando no estoy triste.

¿Qué pone la sra. Dealy en su mochila por las mañanas? ¿A qué hora sale de casa? ¿A qué hora viene al colegio? ¿Qué trae ella a la clase? ¿Qué hace la sra. Dealy en la clase de español? ¿Qué hace la sra. Dealy en todas las clases? ¿Qué hace ella después de clases? En las mañanas, pongo mi bolígrafo y mi cuaderno en mi mochila. Salgo de casa a las ocho menos siete. Vengo al colegio cinco minutos antes de la primera clase. Traigo papel y mi tarea a las clases también. En la clase de español, pongo mi mochila en mi pupitre. En la clase de matemáticas, traigo una calculadora también. En todas las clases, levanto la mano y digo las respuestas. Después de las clases, hago mi tarea.

Escribe seis oraciones propias, usando los verbos de –go. Te toca a tí Escribe seis oraciones propias, usando los verbos de –go.

DADOS Yo Tú Ella Nosotros Ellos Hacer Poner Traer Salir Decir Venir

Haz la práctica en los apuntes. 