LAS SÁLES Autor Nilxon Rodríguez Maturana

CONCEPTO DE MEDIO Sistema Físico-Químico Biológico Social MEDIO
Nomenclatura Inorgánica II
Dispositivos para Filtrar el Agua
Se prepara una disolución disolviendo 180 g de hidróxido de sodio en 400 g de agua. La densidad de la disolución resultante es de 1,34 g/mL. Calcular:
Química U.2 Unión entre átomos y propiedades de las sustancias Sales.
1 FUNCIONESBÁSICAS Tema : UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADA TÓPICOS DE MATEMÁTICA 1 (E. P. E.) SISTEMAS Ciclo
Laboratorio de Físico Química
5 clase Equilibrio ácido – base
Las sales Saludo a los estudiantes y profesores. Continuamos con el estudio de las sales. En la teleclase anterior estudiamos la nomenclatura y notación.
Formación del hipoclorito sodio
Nomenclatura y notación química de sustancias ternarias
SbO4-3 + Li+ + Ca2+ CaLiSbO4 SALES DOBLES Obteniéndose la sal doble
¿Qué clase es? taller ¿Qué clase es? arte ¿Qué clase es?
La distribución del agua en nuestro planeta
Identificador único Campo de Formación Asignatura CINE
Generalmente, en una reacción sólo uno de los reactivos se consume por completo y que, por tanto, determina la cantidad de producto y es a éste al que.
Temática: Nomenclatura y notación química de las sales ternarias.
“BACHILLER CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y LA SALUD ”
PROBLEMAS DE PORCENTUALIDAD
4º E.S.O. Química U.1 Teoría atómica y reacción química A.22 ¿Qué sucederá si mezclamos ácidos y bases?
«El color que desaparece»
Amalia Vilca Pérez. “Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa.”
El globo y la efervescencia
ESCRIBE AQUÍ EL GRADO, GRUPO, TURNO Y Nº DE LISTA
Niveles de organización de los seres vivos
Nomenclopardy 1 punto Binarios No Metales Oxidos Metalicos Hidruros Hidroxidos OxácidosSales 1 punto 2 puntos 3 puntos 2 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto.
Resumen de la Unidad 2.
Ciencias Naturales /Organismos, ambiente y sus interacciones 6º Básico / Clase N°2 Cierre de clase ¿Veamos qué aprendimos hoy?
Con respecto a las imágenes mostradas anteriormente, las seleccioné porque se habla: del concepto de fotosíntesis y también del mecanismo de selección.
Generalmente, en una reacción sólo uno de los reactivos se consume por completo y que, por tanto, determina la cantidad de producto y es a éste al que.
1º BAC Procesos químicos U.1 La reacción química A.19 Cálculos estequiométricos.
Procesos químicos U.1 La reacción química Reacciones de precipitación.
1º BAC Procesos químicos U.1 La reacción química A.22 Cálculos del rendimiento.
Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales (UNaM) FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS QUÍMICAS Y NATURALES.
COMO HACER UN VOLCÁN.
LAS SALES.
Los recursos naturales y las actividades económicas Ciencias Sociales.
ALUMNOS: José Contreras Antonia Veloso PROFESORA: Miriam Quesada ASIGNATURA: ciencias naturales CURSO: 7B.
PROYECTO DE QUIMICA.
Ecuación de la grafica: y = 6 – 2x y = 6 – 2x y = 6 – 2(0) y = 6 ( x, y ) ( 0, 6 ) xy
Español A. B. C. 2 3 A. B. C. D Matemáticas A. B. C. D Ciencias naturales A. B. C. D Educación religiosa A.
Los productos químicos Materias primas para la industria química La industria química como un aporte a la economía nacional Productos químicos naturales.
Recursos naturales y actividades productivas en América
El reactivo de Benedict, sulfato de cobre (II) en una solución de carbonato de sodio y citrato de sodio, se reduce por el monosacárido glucosa. La glucosa.
HERNÁN CÁRDENAS SÁNCHEZ MICROBIOLOGIA AMBIENTAL 2017 Universidad de La Frontera Facultad de Ingeniería y Ciencias Departamento de Ingeniería Química.
Realizado por: Luis Norberto Montoya Escobar
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BIOQUIMICA II METABOLISMO DE NUCLEÓTIDOS RAMON LOZADA DEVIA QUIMICO M.Sc. UNIVERSIDAD DE SUCRE FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA.