Universitat d’Andorra Being a local and “national” University

Slides:



Advertisements
Presentaciones similares
CONSEJERÍA DE ECONOMÍA, INNOVACIÓN, CIENCIA Y EMPLEO Dirección General de Investigación, Tecnología y Empresa sisob.lcc.uma.es Beatriz Barros & Miguel-Ángel.
Advertisements

YUST UROPE PROYECTO MULTILATERAL MULTILATERAL PROJECT Español English.
By: Jai Council October 11, Summary Of Hispanic Heritage Month  Period from September 15 to October 15 in the United States when people who recognize.
Universidades Innovadoras y el Modelo de Aalborg Presentación: Steen Fryba Christensen Universidad Nacional de Cuyo, 13 de mayo 2010.
Dual Immersion Program Edmondson Elementary School Programa de Doble Inmersion.
Dual Immersion Program Programa de Doble Inmersion Los Alisos Middle School.
Back to School Night Salón de clase A ¡Bienvenidos a la clase de español con la Señora Sanders! Español MYP 3 Hora 6 Español MYP 2 Hora 1.
REQUISITOS PARA LA GRADUATION DE LAS HIGH SCHOOLS DE ALLIANCE Alliance High School Graduation Requirements.
Comenius – Project: Train for Europe Language CEIP San Juan Bautista. Madrid (Spain)
Scholarships Program of CONACYT México Pablo Rojo December, 2014.
Education in Spain before the Bologna reforms EDUCATION IN SPAIN BEFORE THE BOLOGNA REFORMS.
Education in Spain Today Education in Spain today: Implementation of the new education system and quality assurance.
El papel del Consejo Social en la financiación de la Universidad José-Ginés Mora.
Personal Information Education Academic File Work Experience Languages Skills.
El enfoque AICLE: La planificación en EP
Assessment of Student Outcomes in an Interdisciplinary Study Abroad Course: Learning Spanish through Multicultural Education Content Presented at CLAC.
Council of Colegios Mayores Universitarios Spain.
State of the School Community Meeting/ El Estado de la Escuela Valdez 3/24/15.
IB. What does an IB School look like? English
CHILE Dr. Valeria Gomez G. 2008/05/15 Country Report.
Information Science in Spain: Information Science at the University of León PhDr. Luisa Alvite
Why do you need to learn English?  Schedule: Saturday: 8 a.m – 2:00 p.m – P609  Course book:  New Framework 2 pre-intermediate (units 1-6) - Richmond.
By: Señora Pearson translate.com. Spanish Teacher! ¿Qué?
Presenter: Cal Poly Pomona, SDEE (DEPIE). 1982: Pyler v. Doe United States Supreme Court rules that all students, regardless of immigration status, have.
BILINGUAL TRAVEL AGENCY VOCATIONAL TRAINING COURSE: 1st year. BILINGUAL PROFESSIONAL SUBJECT: ORGANIZACIÓN Y CONTROL EN AGENCIAS DE VIAJES (O.C.A.) Organization.
BIOLOGY BECAUSE I LIKE TO EXPERIMENT NEW THINGS. Spanish I like this class because I WANT TO LEARN MORE ABOUT MY LANGUAGE. Gym Because I can relax there.
Los meses del año The months of the year Los meses del año The months of the year.
Student Comprehensive
Celebrando “Cinco de Mayo”
Projecte Qualitat i Millora Contínua Quality Management Program in Catalonia Josep Camps Pere Canyadell Network’s Coordinator.
 The autonomous community of Madrid is one of the most visited destinations in Spain, not only because of business and the offer of cinema, theatre.
Enhancing the studies and practice of the social and solidarity economy in higher education Consolidando Estudios y Práctica de Economía Social y Solidaria.
Excuse me ??? I need..., Where can I go for...,Please help me to find…
¡Bienvenidos a la clase de 3er. grado del Profesor Piñuelas! Welcome to Mrs. Pinuelas’ 3rd grade class! Me gradue de la Universidad Pedagogica Nacional.
U.S. Colleges and Universities Prepared by Danny Hirsch November 24, 2015.
The literacy process of Bolivian descendants in public schools at the city of São Paulo/Brazil : preliminary data for the doctoral research Author: Simone.
English Area OBJECTIVE To learn about the Incheon Airport Video Grammar.
¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español. Hoy es martes el 2 de septiembre. Por favor, pongan la placa en el pupitre. Nombre.
Salamanca, 15 de marzo de 2016 REBIUN Working Group on Bibliographic Heritage’s track record Incunabula in Spanish university libraries REBIUN-CERL CONFERENCE.
Business Schools in Latin America teaching Sustainable Development and Corporate Social Responsability CSR Preliminary Survey Presented during the Cladea.
Faculty of Translation and Interpreting, University of Granada Meeting for incoming mobility students Julian Bourne, Vicedean for International Relations,
© Granta Design, Título del Proyecto Tutor: Nombre y Apellidos Alumno/s: Nombre y Apellidos 1 Nombre y Apellidos.
Help Box - Language Translator Ashley Martin, Intern; Kathy Meehan, HDFS Faculty Advisor Human Development and Family Studies Pennsylvania State Brandywine.
Inter-American Program on Education for Democratic Values and Practices Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas Department.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ ENGLISH DEPARTMENT He projects everything that occurred in the semester PROPONENT: GROUP # Santa Montero Génesis.
Starter 1. está de Barcelona lejos Madrid. 2. cerca Zaragoza Madrid está de. 3. Barcelona de 200 está a kilometros Madrid. 4. Valencia situada este de.
Elena Santa Cruz Outcome of the sequence of lessons Dialogues recorded by 2nd Year Students using Audacity Programm.
Franklin & Marshall College Madrid May 22-July 1
ESPAñol What do you know about Spanish?
Universidad de Talca In Figures
5. Legal Requirements/Reqistos Legales
Bringing Effective Pedagogical Innovation to Scale through Social Movement in Mexico and Colombia Santiago Rincón-Gallardo OISE, University of Toronto.
  Dissemination July-October 2016.
University Polytechnic Estatal of Carchi English Investigation Integrants: Guerrero Jilmar Ortega Freddy Paredes Erika Quishpe Sandra Morocho Ronny Class:
SISTEMAS METEOROLOGICOS MARIA JORDAN FISICA. Parents have the right to know that their child will be safe at school, both physically and emotionally.
Assestment evaluation of pre-Bolonia degrees and post-Bolonia degrees
ESPAñol What do you know about Spanish?
Welcome to Room 202! Bienvenido al salón 202.
DUE NOW: What did you learn about las Fallas?
DUE NOW: Take out your flags and practice colors with classmates
Interactive Digital TV in Brazil: Technical and Social Aspects Mauro Oliveira Université d’Ottawa Ecole d’Ingénierie et de Technlogie de l’Information.
18-19 de junio de 2015 Pamplona, España
MONTHS Martes 4 de octubre de 2016
Matemáticas de Secundaria
In both English and Spanish, the verb to be (ser) and numbers are used to tell time. © by Vista Higher Learning, Inc. All rights reserved.
[C] Describing Locations: Estar
University of Delaware
Andrea Martínez Díaz Mª Dolores Ortega Coy María Lizán Moreno Paola García Alcolea COMPARISON BETWEEN LOMCE AND LOE.
Transcripción de la presentación:

Universitat d’Andorra Being a local and “national” University Council of Europe, 18th June 2019 Miquel Nicolau i Vila

Andorra on the Map FRANCE SPAIN By car Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395. By car 2 hours from Barcelona and Toulouse 20 min from Andorra-La Seu airport 1h30 from Lleida high-speed train station SPAIN

Andorra in Figures Society 75,000 residents Total geographical area: 468 km2 Currency: euro (EUR) GDP per capita: 35,747 € (2017) Official language: Catalan Other languages: Spanish, French, Portuguese, English   Politics Parliamentary co-principality March 14th, 1993: signing of the Andorran Constitution Year of Independence: 1278 Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395.

Three public systems – 11.042 students (age: 3-18) (2017) Education in Andorra Three public systems – 11.042 students (age: 3-18) (2017) Andorran (1982) (Lang.: Catalan) French (1900) (Lang.: French) Spanish (1880, 1930) (Lang. Cat. & Spa.) 4.472 students (40,5%) 2.969 students (26,9%) 3.601 students (32,6%) Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395.

Where do Andorran Students study? (34,0%) (49,4%) (15,3%) (1,3%) Andorra Others France Spain Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395. © Andorra Turisme

Universitat d’Andorra (UdA) University of Andorra (UdA) 30 years of experience in higher education. Since 1988: 15,200 enrolments Nearly 600 courses Urban campus located in Sant Julià de Lòria, built in 2004   Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395.

UdA in Figures (2017-2018) Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395. © Grandvalira

Historical Summary 1988-2018 Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395.

A unique University National, regional and international vision and inclusive institution Personalised teaching, classes limited to 35 students Theoretical and applied training Faculty from both the academic and professional worlds Teaching experience via both on-campus and online formats High levels of employability (>95%) Intensive LLL Institution with constantly new course offerings Multilingualism: Catalan and English (ES, FR, PT, ...) Quality commitment Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395.

European Higher Education Area ANDORRA EUROPE DPA (120 EC*) Bàtxelor (180 EC* – 3 years) Short cycle (120 EC*) 1st cycle (180-240 EC*) Màster (120 EC* – 2 years) 2nd cycle (60-90-120 EC*) Doctorat (3 years) 3rd cycle (3 years) *EC: European credits

Multidisciplinary PhD Programme Teaching Research Multidisciplinary PhD Programme

Networking Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395.

Via Universitària I (2017) Vives Network: 22 Universities from 4 Countries Conclusion: The Universities are elitist Vives Universities UdA 43,6% 26,7% 29,8% 37,3% 15,3% 47,5% Upper Class Students Middle Class Students Lower Class Students Analitzant l’evolució dels nombre d’estudiants, un any acadèmic més, seguint amb la tendència dels darrers anys, la Universitat d’Andorra ha vist com creixia els nombre d’estudiants que segueixen formacions reglades pròpies fins arribar a la xifra de 395. UdA: Higher Education as a Social Elevator

Bachelor of Teaching and Learning Dual training University 3 days/week Internship at school 2 days/week Multilingual Catalan, French, English Content Integrated Language Learning (CLIL) Intercultural education Democratic culture Bachelor’s competences CDC Descriptors (Values, Attitudes, Skills and Knowledge and Critical thinking) Main content in Module 5

Thank you!