Las Partes de la Plantas clase para niños y niñas de transición

Indicadores de Logros -Reconocer la importancia de las partes de las plantas, y apropiarse de la protección de las mismas. - Identificar las partes de las plantas. -Compre ⇒ nder la importancia de las plantas en nuestra vida.

Recursos Tiempo: 2 horas Materiales: Planta real y semillas Cancion sobre las plantas Juego la Peregrina flor Sembrado de plantas en la institución(traer una pl anta)

Actividad Evaluativa -Dibujo la planta y sus partes. -Sembrando una planta en el huerto. -Video parte de las plantas y su importancia -Rompecabezas las plantas y sus partes

Desarrollo: Momento # 1 S e empezará con los conocimientos previos de los niños y niñas, y preguntas generadoras. ¿ Has visto una planta ? ¿ En donde? ¿Que observas que tiene esa planta? Menciona los niños y niñas lo que que ellos saben de las plantas y lo colocamos en el tablero. Luego le enseñamos una canción sobre las plantas.( bailaremos al son de las plantas. Conceptos previos

Las Partes de las Plantas Con la planta real los niños y niñas aprenderán las partes de plantas, se indicará cada una de sus partes y se les pasará a cada uno de los niños para que ellos puedan tocarlas y familiarizarse con ellas. Se mostrará unas semillas de diferente tamaño de las comunes segun el contexto de los estudiantes. En dibujo listo para colorear los estudiantes debe colorear y señalar las partes de las plantas.

Desarrollo del tema Partes de la planta para niños de primaria La Raíz La raíz en la parte que le brinda a la planta varios beneficios que son importantes para su sostén y vida. La raíz le permite a la planta estar sujeta al sustrato o al suelo, sin caerse ni tumbarse en ningún momento; sobre las raíces hay varios tipos, finas, leñosas y bulbosas. La función de las mismas además de las anatómicas de sostén y apoyo están las fisiológicas de absorción de agua y nutrientes que proveerán a la planta de agua y nutrientes que provienen del suelo o sustrato

Desarrollo del Temas No 2 l Tallo: Es la parte de la planta que crece en sentido contrario alde la raíz, de abajo hacia arriba, del tallo se sostienen las hojas. Los tallos sirven para:Sostener todos los órganos del vegetal: hojas, flores y frutos y para Conducir de la raíz a las hojas y flores la savia. La Hoja: Son los órganos vegetales que sirven a la planta para respirar y para verificar la función clorofílica. Las hojas nacen en el tallo o en las ramas; son generalmente de color verde. La Flor: Es el órgano que sirve para la reproducción de las plantas. Las flores son las partes más vistosas de las plantas. El Fruto: Es el ovario fecundado y maduro. Realizada la fecundación del óvulo, ésta se transforma en semilla y el ovario empieza a crecer rápidamente para transformarse en fruto.

Juego Tradicional La Pregrina Planta -Se colocaran tres peregrinas y música de fondo volumen bajo, el juego consiste con una ficha tratar de caiga en una hoja por ejemplo y los niños debe ir hasta donde cayó la ficha saltando segun la la forma del dibujo.

Sembrando en Huerto de La Escuela -Se iniciara con las plantas que los niños y niñas trageron de sus casa, posteriormente el terreno debe estar preparado con anterioridad para que el sembrado sea mas rapido) -Los estudiantes traeran de sus casas sus palitas plasticas y las plantas, se empezara al sembrado con la ayuda de la maestra, ellos observara como es el proceso y siempre recordandole las las partes de las plantas.

Actividad Para Regado de las Plantas -Los estudiantes por lo menos unos 20 min o 10 deben regar las plantas que sembraron, con una botella plástica no muy grande, con agujeros elaborados por la maestra en las tapa, se llenaran de agua y esta cumple la función de una regadera. - Se debe puntualizar las partes de las planta y la importancia que tiene en nuestro planeta.

VIDEO PARTES DE LAS PLANTAS Y SU IMPORTANCIA

Para Hacer en Casa con Ayuda de Tus Padres -Debes hacer clic en enlace,luego aparecerá un rompecabezas que armaras con la ayuda de tus padres. -Recomendaciones debes tener internet para desarrollar la activida d

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