CHILE, CHILE LINDO CONOCIENDO NUESTRO PAÍS
PARTE 1 TRABAJO ESCRITO (INVESTIGUEN EN LOS ATLAS Y EN LOS IPADS)
1 DIBUJEN LA SILUETA DEL MAPA DE SU REGIÓN Y AGREGUEN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: a)Título con el nombre y número de la región. b)Capital regional, ciudades y pueblos más conocidos. d)Zonas geográficas (montañas, lagos, ríos u otras). e)Comunidades autóctonas. f)Parques nacionales o reservas. g)Pasos o zonas limítrofes con las que la región tenga intercambio de personas o turistas. *PUEDE QUE ALGUNAS REGIONES NO TENGAN ALGUNAS DE LOS PUNTOS MENCIONADOS A DESTACAR.
PARTE 2 INVESTIGANDO
2 BUSQUEN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN CON RESPECTO A SU REGIÓN: 1) Número de habitantes, ubicación, extensión territorial, principales actividades económicas. 2) Nombren 3 atracciones turísticas y explíquenlas brevemente. 3)¿Qué tradiciones típicas hay en la región? (fiestas, ferias, gastronomía, festivales, etc.) 4) Busquen 3 noticias en internet que tengan relación con el turismo de la zona. (imprímanlas y péguenlas por el reverso de la hoja)
PARTE 3 BUSCANDO SOLUCIONES
3 DE ACUERDO A LO QUE YA CONOCEN DE LA REGIÓN Y LAS NOTICIAS QUE SELECCIONARON: Detecten un problema u oportunidad de diseño que pueda resolverse con un objeto. Requisitos: -Debe recoger alguna de las características propias de la zona. (ejemplo, materialidad, colores, formas entre otros). -Debe ser construible en el taller.
PARTE 4 REALIZEN UNA PRESENTACIÓN PPT SOBRE LOS 4 PUNTOS VISTOS ANTERIORMENTE.