Tópico: Somos estudiantes Essential Question: How can I talk about my schedule & describe my classes in Spanish? Presentación de Vocabulario 2.1 Unidad.

Hacer Ahora (Escribe la fecha)
Calentamiento 1) Get a Tic-tac-toe box from the sub 2) Draw a picture of the BELOW vocabulary word in each box on the 1 st board ONLY –total of 8 pictures.
Spanish One Oral Interview Capítulos 1 y 2. Here are 10 questions pulled from chapters one and two. You will be assessed using the rubric provided to.
Hoy es el 30 de abril del 2012 Mi nombre es____________________________________________ Propósito #56 : ¿ Te gusta ir de compras? Actividad Inicial: Responde.
Hoy es jueves. La fecha es el 30 de enero
*TAKE OUT YOUR HOMEWORK* Objective: – I can prepare to demonstrate my knowledge of how to use the different forms of “gusta” Vocab/Ideas: – Gusta (review)
Vámonos (5 minutos) Pick up your pasaporte and any papers on your way in the door Write down one topic from the unit 1 exam that you would like to review.
Survival Spanish – SPA II y III
Los números 0-30 the numbers cero uno dos tres cuatro cinco.
Capítulo 3 Las Compras para la Escuela Warm-up Open your binder and write title and date List in Spanish the supplies that are in this picture. Use your.
21 y 24 de noviembre de Hoy es viernes el 21 de noviembre de 2014 En tu grupo… 1. ¿Quién es la persona más alta? 2. ¿Cuántos años tiene tu compañero.
¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español. Hoy es miércoles el 4 de de noviembre. 1.Por favor, síentate en el pupitre asignado. 2.Pongan.
2.11 Numbers Vamonos Write on your paper the spanish words for When I come by, be prepared to say them out loud!
LA TAREA REPASE (review) class notes from martes el 13 HAGA p. 28 ejercicio 2 Write out all sentences and numbers in words.
Objetivo: Ask and tell what time it is. Talk and write about my classes at school. Agenda: 1.HacerAhora: El Tiempo 2.? Importantes 3.Brilla 4.Apuntes 5.Mi.
Vámonos Fill the blank with the SUBJECT of the sentence (there may be more than one right answer, you only have to choose one). Write out the sentence.
EOY Speaking Test Today in class we will be going to the computer lab to complete the EOY speaking test Similar to the practice on Tuesday except everyone.
Hoy es martes el diecisiete de noviembre SWBAT:Identify and recall vocabulary for school subjects and indicate what times classes begin and end HAGAN AHORA:
Tópico: Somos estudiantes Essential Question: How can I talk about my schedule & describe my classes in Spanish? Presentación de Vocabulario 2.1 Unidad.
Warm - up  Write down the age of the following members in your family.  Mom/dad  Sister/brother  Aunt/uncle  Cousin  Pet (if you have one)
Preparación/ Review Hoy es miércoles el 23 de septiembre de 2015 Today is day, September 23, 2015 ¿Te gusta o no te gusta? What do you like and what you.
Objective Students will learn to tell time and be able to use the numbers from last lesson as a review.
Week 22. Para Empezar 1 de febrero Please respond to the following question in Spanish: ¿Qué te gusta hacer con tu familia?
Do now: Lee la historia:
Los Números.
Organización de cuadernos
Day 2 Week 6 13/09/2016.
Day 5 Week 10 21/10/2016.
Para Evaluar: By now you should know…
Day 5 Week 7 23/09/2016.
Entradas Unidad 7, Spa 1.
Why do we need to know the numbers 1 – 100 in Spanish?
La Familia Bienvenidos ¿Quién Eres? En La Escuela Los Verbos
Day 1 Week 6 12/09/2016.
Day 1 Week 8.
Preparación/ Review Hoy es jueves el 27 de octubre de 2016 Today is Thursday, October 27, 2016 Do now: In your assessment you will be asked to read about.
Day 4 Week 6 15/09/2016.
Bienvenidos a la clase de Español 1
Antes de empezar Interrogative words – question words
¡Buenos días! Trabajo del timbre:
Answer the questions (See pag 96) Cuál = Which
Para hacer ahora Write as many numbers as you can in Spanish up to the number 30. Do not worry if you do not know many. I want to see what you know about.
Day 1 Week 10 17/10/2016.
La escuela Laura Aldayturriaga.
Los Numeros
Como se dice en español: See pg 96 vocab.
Los números: Numbers 1 to 100 in Spanish.
Adelante con los estudios
Do now: What does it mean ¿Cómo eres?
Vámonos ¿Cuáles clases tienes? (What classes do you have?)
Glue “Simón el Ratón” 2a escena Vocabulary into Referencias section
Write in Spanish (See pag 96)
¿Te gusta ir a la escuela? ¿Por qué sí o no?
Números In this slideshow, you will practice how to say numbers in Spanish from 0 to 30.
Martes, el 27 de octubre.
Asking Questions P. 184 Realidades 1.
Vámonos Fill the blank with the SUBJECT of the sentence (there may be more than one right answer, you only have to choose one). Write out the sentence.
Meta: 1) I can review for the test by practicing when to use ser and estar and writing sentences with the long form of possessive adjectives. 2) I can.
Meta: I can understand information about school activities and rules
Me gustan, me encantan P. 135 Realidades 1.
¡Buenos días! LEARNING INTENTIONS SUCCESS CRITERIA Trabajo del timbre:
Question Words.
Due Now: Describe your classes, write in Spanish the following :
viernes, el 2 de septiembre LT: I can write about Spanish 1 themes
Saquen la hoja de práctica
TAREA Estudian: Study vocabulary list.
Saquen la hoja de práctica
Periódo 3. periódo 3 periódo 5 How much Spanish do students often learn in school?
Saquen la hoja de práctica