INEQUIDAD EN LA INFANCIA ES HORA DE PONER EN LA AGENDA SUS DERECHOS El último informe del Observatorio de la Deuda Social de la Universidad Católica Argentina (UCA) entre el 2016 y el 2017 la pobreza infantil pasó del 60,4% al 62,5%, es decir, creció un 2,1%. Esto implica que hoy en la Argentina hay 8 millones de niños con algún tipo de privación de algún derecho en su vida diaria.

lo que asigna al Estado obligaciones específica El Pacto Internacional de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales reconoce derechos que alcanzan, entre otros grupos poblacionales, a los niños, niñas y adolescentes. Asimismo, los derechos de la infancia fueron reconocidos a nivel internacional en la Convención Internacional de los Derechos del Niño (1989) y ratificados en nuestro país por las leyes nacionales de 1990, 26061 de 2005, y sus decretos reglamentarios, entre otras normas. Esto significa que los niños, niñas y adolescentes tienen una protección especial y reforzada en el sistema legal argentino y en el sistema internacional de derechos humanos lo que asigna al Estado obligaciones específica

La persistencia de vulnerabilidades y privaciones entre la población infante hace necesario reforzar los distintos canales que permitan visibilizar estas problemáticas, para lograr una mayor sensibilización y fortalecer las acciones orientadas al reconocimiento efectivo de sus derechos. El paradigma de protección integral de la población infantil, además de reconocer a los niños, niñas y adolescentes como sujetos plenos de derechos, promueve el diseño de políticas públicas que garanticen su desarrollo y bienestar.

17,8% EXPERIMENTÓ RIESGO Alimentario 22 17,8% EXPERIMENTÓ RIESGO Alimentario 22.6% NO FUE AL MÉDICO EN EL último TIEMPO 52,7% Depende de la atención medica de salud 22,6% vive en situación de hacinamiento 24,7% vive en viviendas precarias Los primeros años de vida son fundamentales en el desarrollo del ser humano, pues son determinantes en las capacidades y habilidades necesarias para transitar la vida resolver los desafíos que ese tránsito va imponiendo. es una etapa clave a nivel biológico, personal y social del ser humano, y constituye el periodo en donde se desarrolla el organismo, se produce el proceso socialización, se aprende regular las emociones y a relacionarse con el resto de los seres humanos.

Es hora de escuchar sus derechos y oír su voz Los niños son los depositarios de las esperanzas presentes y futuras de la sociedad, de sus proyecciones a corto, mediano y largo plazo. Es hora de escuchar sus derechos y oír su voz Es hora de poner en agenda sus derechos