Metas: Puedo leer, escribir y hablar sobre las actividades extracurriculares. Puedo leer y entender información sobre una famosa leyenda mexicana. Enfoque: ¿Comprendiste? Contestar las preguntas sobre la videohistoria (p. 49) Práctica con el vocabulario (Leer, Escribir, Hablar y Escuchar): Actividades 4 a 7 en p. 50 a 51. Voy a recoger estas actividades y dar puntos de participación...¡es importante hacer el trabajo y practicar! Lectura: Los novios p. 23 del texto Sendas Literarias Hacer actividades antes, mientras y después de leer Tarea #8: Después de las clases (completa los dos lados)
Los novios—Popocatépetl e Ixtaccíhuatl Vamos a leer una leyenda que explica el origen de dos volcanes que se encuentran cerca de la Ciudad de México. Esta es una de las leyendas más antiguas y populares de México. Las leyendas históricas se basan en un hecho real pero muchas veces, se apartan de la realidad y crean una visión más poética y romántica. Presta atención en como se conservan elementos históricos en la leyenda. Los novios—Popocatépetl e Ixtaccíhuatl
Actividades: Antes, mientras y después de leer Antes de leer: Identifica vocabulario clave (escribe la definición o la palabra en inglés). Mientras lees: Pausa a contestar las preguntas sobre el conflicto, la resolución y un dato (información) que te parece interesante. Depués de leer: Corrige las afirmaciones (statements). No son correctas. Escríbelas según el texto de la leyenda.