Capítulo 14 El mundo moderno Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Dicho y hecho Ninth edition.

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Transcripción de la presentación:

Capítulo 14 El mundo moderno Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Dicho y hecho Ninth edition

Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Capítulo 14 Capítulo 14 El mundo moderno Así se dice El mundo moderno El carro Reacciones Los números ordinales Cultura Honduras y Nicaragua La globalización y las culturas indígenas Así se forma Nosotros (Lets) commands The subjunctive with adverbial expressions of condition or purpose The imperfect subjunctive

Así se dice: El mundo moderno la televisión (por cable/satélite) el mensaje de texto el buscador la conexión (lenta/rápida) el enlace el monitor el lector electrónico el videojuego la videoconsola (la Wii/el PS3/el Xbox) la cámara de video (digital) la computadora portátil el puerto USB descompuesto/roto Si se rompe lo reparan gratis, ¿no? Este control remoto hace funcionar todos los aparatos de la casa. ¿Y qué pasa si deja de funcionar el control remoto? ¡Necesito un teléfono manos libres! Estos niños son todos adictos a sus aparatos. ¡Y ahora mi marido también! el auricular el teléfono celular/móvil

Así se dice: El mundo moderno Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. (Go to section Preguntas de comprensión in the Instructors Edition for more questions.) Responde a la siguiente pregunta con base en la ilustración. Modelo: ¿Qué hace el joven en su habitación?

Así se dice: El carro Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. llenar el tanque la gasolina la motocicleta el motor la llanta el camión los frenos el tráfico el maletero el límite de velocidad el volante la radio por satélite el sistema GPS el carro/el coche híbrido la carretera/ la autopista la señal (de tráfico) la esquina Mamá, ¡Luis chocó el carro! el motor Licencia y tarjeta de seguro, por favor Cruce la próxima calle, gire a la derecha y siga derecho hasta llegar a la autopista.

Cultura: Honduras y Nicaragua Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se dice: Reacciones ¡Caramba!Oh, my gosh! ¡Claro! / ¡Por supuesto! Of course! Lo siento mucho. Im sorry! ¡Qué barbaridad! How awful! ¡Qué lástima! What a shame! ¡Qué lío! What a mess! ¡Socorro! ¡Auxilio! Help! Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 1: Nosotros (Lets) commands To express a lets command, Spanish uses the nosotros form of the present subjunctive. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Revisemos la batería.Lets check the battery. No esperemos más.Lets not wait any longer. Sigamos la carretera 95 y tratemos de llegar a Managua antes de las cinco de la tarde.

Así se forma 1: Nosotros (Lets) commands In affirmative nosotros commands, object and reflexive pronouns are attached at the end of the verb. For reflexive verbs, delete the final -s of the present subjunctive and add the pronoun nos. In negative nosotros commands, object and reflexive pronouns come separately before the verb. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Hagámoslo mañana. No lo hagamos en este momento. levantemos levantemo- + nos = ¡Levantémonos!

Así se forma 1: Nosotros (Lets) commands The verbs ir and irse have irregular affirmative lets command… Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. ¡Vamos! / ¡Vámonos!Lets go! …and an alternative form: vamos a + infinitive. ¡Vamos a parar aquí!Lets stop here! However, the negative counterparts do use the subjunctive form. ¡No vayamos allí! / ¡No nos vayamos allí!Lets not go there! ¡No paremos aquí!Lets not stop here!

Práctica: Nosotros (Lets) commands Transforma las siguientes oraciones en mandatos. 1. Vamos de vacaciones. Vámonos de vacaciones. 2. Hacemos las maletas. 3. Nos levantamos temprano. 4. Nos vestimos rápido. 5. Comemos algo antes de salir. 6. Nos sentamos en el tren. 7. Leemos unas revistas. 8. Descansamos un poco. 9. Cenamos en el restaurante. 10. Nos acostamos temprano. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 2: The subjunctive with adverbial expressions of condition or purpose The subjunctive is always used after these conjunctions: Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. a menos (de) que con tal (de) que en caso de que para que unless provided that in case so that, in order that No podemos continuar el viaje a menos que descubra el problema pronto.

Así se forma 2: The subjunctive with adverbial expressions of condition or purpose These conjunctions denote purpose (so that) and condition or contingency (unless, provided that, in case), indicating that the actions outcome is dependent on other actions. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Trae una batería en caso de que la necesites. Bring an extra battery in case you need it. Te presto mi lector electrónico con tal de que lo cuides. I'll lend you my e-reader provided that you take good care of it. No me envíes mensajes de texto a menos que tengas alguna noticia. Dont text me unless you have some news. Descarga un programa antivirus para que tu computadora no sea vulnerable. Download antivirus software so that your computer is not vulnerable.

Así se forma 2: The subjunctive with adverbial expressions of condition or purpose When there is no change of subject, the conjunction para que + subjunctive is usually replaced by the preposition para + infinitive. Vamos a la tienda para que Leo compre un monitor nuevo. Were going to the store so that Leo may buy a new monitor. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Voy a la tienda para comprar un monitor nuevo. I'm going to the store to buy a new monitor.

14-14 ¿Para qué? Alfonso va a viajar a Copán para ver las ruinas mayas y está preparando el equipaje. ¿Por qué o para qué lleva estas cosas? Modelo: Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Alfonso lleva un paraguas en caso de que llueva.

Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Así se dice: Los números ordinales Los números ordinales: primer, primero/a segundo/a tercer, tercero/a cuarto/a quinto/a sexto/a séptimo/a octavo/a noveno/a décimo/a first second third fourth fifth sixth seventh eigth ninth tenth

Desde hace años, existe una gran polémica sobre si la globalización es algo positivo o negativo para las culturas indígenas. Por una parte, la globalización se considera un peligro para las culturas indígenas del mundo. En esta visión, el capitalismo moderno, conducido principalmente por Estados Unidos y Europa, establece reglas de libre mercado que no favorecen a los países menos desarrollados. Desde esta perspectiva, el libre mercado genera pobreza, desigualdad, conflictos sociales, destrucción cultural y daños ecológicos. En consecuencia, este sistema provoca la pérdida de identidad de las culturas indígenas, como, por ejemplo, a través de la sustitución de las comidas regionales por la comida rápida de las grandes cadenas. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Cultura: La globalización y las culturas indígenas

Por otra parte, se considera que la globalización ha contribuido al desarrollo del mundo. Los avances en la tecnología, como la radio y las comunicaciones por satélite o la Internet, han abierto nuevas posibilidades para el desarrollo de las comunidades indígenas. En los primeros años de Internet, hubo problemas de acceso y falta de conocimientos sobre cómo usar computadoras entre comunidades que apenas conocían el teléfono. Pero, hoy en día, gracias a la tecnología inalámbrica, un mejor acceso y la instrucción adecuada, los indígenas de muchas comunidades en Latinoamérica y otras regiones han dado a conocer al mundo no sólo sus culturas, sino también sus problemas y necesidades inmediatas. El impacto de las nuevas telecomunicaciones ha llevado a estas comunidades los beneficios de la mensajería instantánea, el video digital y al aprendizaje a distancia. Hoy en día, estas comunidades aprovechan la tecnología con motivos sociales, educativos, políticos y hasta comerciales. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Cultura: La globalización y las culturas indígenas

Así se forma 3: The imperfect subjunctive So far, you have practiced using the present subjunctive to express actions that take place in the present or in the future. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Espero que se diviertan en Copán. I hope that they (will) have a good time in Copán. The imperfect (past) subjunctive is used in the same kinds of situations as the present subjunctive, but it expresses actions or events that took place in the past. Me recomendaron que llevara la cámara para sacar fotos de las ruinas mayas.

Así se forma 3: The imperfect subjunctive In general, when the verb of the main clause is in a past tense (usually preterit or imperfect), the imperfect subjunctive is used in the subordinate clause. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Main clauseSubordinate clause Es bueno... present indicative...que llenen el tanque antes de salir. imperfect subjunctive Les recomendé... past indicative Siempre les recomendaba... past indicative...que llenaran el tanque antes de salir. imperfect subjunctive...que llenaran el tanque antes de salir. imperfect subjunctive

Así se forma 3: The imperfect subjunctive Formation of the imperfect subjunctive: Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc. Delete the -ron from the ellos form of the preterit indicative for all -ar, -er, and -ir verbs and add the following endings: The imperfect subjunctive form of haber is hubiera. -ra, -ras, -ra, -ramos, -rais, -ran Nos alegramos de que hubiera sistema GPS en el carro. We were happy that there was a GPS system in the car.

Así se forma 3: The imperfect subjunctive (yo) (tú) (usted, él, ella) (nosotros/as) (vosotros/as) (ustedes, ellos, ellas) compra comprá compra ra ras ra ramos rais ran volvie volvié volvie ra ras ra ramos rais ran comprar volver salir compraron volvieron salieron salie salié salie ra ras ra ramos rais ran Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 3: The imperfect subjunctive Other examples: (Preterit)Imperfect subjunctive dormirdurmierondurmiera, durmieras… estarestuvieronestuviera, estuvieras… ir / serfueronfuera, fueras… leerleyeronleyera, leyeras… pedirpidieronpidiera, pidieras… tenertuvierontuviera, tuvieras… Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Práctica: The imperfect subjunctive Transforma las oraciones en mandatos, usando Les recomendé que… 1. Van de vacaciones. …fueran de vacaciones. 2. Hacen las maletas. 3. Se levantan temprano. 4. Se visten rápido. 5. Comen algo antes de salir. 6. Se sienten en el tren. 7. Leen unas revistas. 8. Descansan un poco. 9. Cenan en el restaurante. 10. Se acuestan temprano. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.