UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCÓYOTL EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I M. En C. Leticia López Landeros

Reglas ortográficas

Acentuación Última sílaba. Agudas: Última sílaba. Ejemplos: cajón, partir, atril. a, e, i, o, n y s. Tilde en terminadas en vocal: a, e, i, o, u y en las consonantes n y s. Ejemplos: papá, cajón, sartén. Penúltima sílaba. Graves: Penúltima sílaba. Ejemplos: Gómez, sapo, lápiz. Tilde cuando terminan en cualquier consonante Excepto: N o S. Ejemplos: cáncer, árbol, fácil.

Antepenúltima sílaba. Esdrújulas: Antepenúltima sílaba. Ejemplos: sílaba, tónica, última préstamo, hipócrita, crédito. Anteriores a la antepenúltima. Sobreesdrújulas: Anteriores a la antepenúltima. Ejemplos: rápidamente, déjeselo, dándomelo, dígamelo, llévaselo, tráigamelos Llevarán tilde todas las palabras sobreesdrújulas.

Tilde diacrítica Se usa para diferenciar palabras de igual escritura pero de distinta función.

LA TILDE EN LAS LETRAS MAYÚSCULAS. Es necesario colocar la tilde en las letras mayúsculas cuando les corresponda por regla general. Álvaro – Ávila – Álava

Uso de mayúsculas. Iniciar la primera palabra de un escrito. Primera palabra después del punto o los puntos suspensivos. Al cierre de signos de exclamación o interrogación, sino no hay coma después. Nombres propios y apellidos de personas, animales, personajes legendarios y de ficción.

Reglas de puntuación Punto (.) Señala la mayor pausa sintáctica y que la entonación debe ser descendente en la última palabra pronunciada. Se lo emplea al final de la oración para indicar que lo que precede tiene sentido completo. Punto final: Punto final: Indica que lo que precede tiene sentido completo. Punto seguido (o punto y seguido Punto seguido (o punto y seguido): Separa oraciones sin nexo sintáctico aparente, pero relacionadas entre sí. Punto aparte (o punto y aparte): Punto aparte (o punto y aparte): Separa párrafos o conjuntos de oraciones dedicadas a temas que, si bien guardan alguna relación, no es necesario que pertenezcan al mismo párrafo.

Coma (,) Señala la más breve de las pausas en el interior de una oración. Usos de la coma Se emplea para separar enumeración (vocablos o frases equivalentes), salvo los que estén precedidos por alguna de las conjunciones (y, e, o, u, ni). Punto y coma (;) Pausa menor que el punto, mayor que la coma, un descanso que separa dos miembros de la oración. Uso del punto y coma Separa los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones complejas que incluyen comas.

Dos puntos (:) Es una pausa que enuncia algo a continuación. Seguido se escribe con mayúsculas Ejemplo: Debemos extremar las precauciones para evitar el uso de las drogas entre los adolescentes: es mejor prevenir que curar. Puntos suspensivos (...) Uso de los puntos suspensivos. Al final de enumeraciones abiertas o incompletas. Para sustituir el etcétera. Signos de interrogación y exclamación (¡! ¿?) Error colocar sólo el del final. *Los signos de interrogación (¿ ?) sirven para formular una pregunta. *Los signos de exclamación (¡ !) sirven para expresar distintas clases de sentimiento: alegría, pena, dolor, admiración, sorpresa, desprecio, etcétera

Paréntesis ( ) Encierran elementos incidentales o aclaratorios. Cuando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio. Ejemplos: El abuelo de Alberto (en su juventud fue un brillante cirujano) parecía una estatua sentado en aquel sillón. Guion (-) Es un signo más corto que la raya y sirve para separar palabras o sílabas. * Para separar en sílabas una palabra al final de una línea. Debe colocarse después y no debajo de la última letra del renglón. Unión de dos conceptos: clase teórico-práctica conflicto económico-político- social. Comillas ( “ ”) Sirven, principalmente, para destacar palabras o frases. Se usan siempre en pares (para abrir y para cerrar), pueden ser simples (‘) o dobles (“)