TEOREMA DE TALES Si un conjunto de rectas paralelas corta a dos rectas secantes, los segmentos determinados por las paralelas en una de las secantes, son.

Cálculo de áreas Sabias que el área de una figura geométrica es todo el espacio que queda encerrado entre los límites de esa figura.
“ÁREAS DE POLÍGONOS”..
CONGRUENCIA Y TRANSFORMACIONES
Áreas de figuras planas
Matemática Básica (CC.)
DFD Juan manuel pachon 701.
PROGRESIONES GEOMETRICAS
Educación Matemática NB1 y NB2.
TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS
El cultivo ¿Cómo usar el método de complementariedad de las formas para resolver un problema?
Racionaliza los denominadores: a) 5  3 b)  5 5  3 = 3333. =  5 4–  5. = 22(4–  5) ( 4 ) – (  5 ) –5 22(4–  5) = = 11 =2(4–
Situaciones multiplicativas
La sombra que proyecta un vector sobre otro
Educación Matemática NB3.
APRENDIENDO LAS FIGURAS GEOMETRICAS
Aplicación de la proporcionalidad, ejemplos.
OPERACIONES CON FRACCIONES
FRACCIONES ALGEBRAICAS
Área y perímetro Objetivo: Resolver problemas de cálculo de área y perímetro.
Perímetro y área Geometría.
INTEGRANTES DEL GRUPO: TÍTULO. ¿Qué es un polígono?
TEMA 13. MEDIDA DE LA SUPERFICIE C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA CURSO 2011/2012 5º DE PRIMARIA ALUMNO: LAURA CALONGE FERNÁNDEZ.
 Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando al multiplicar o dividir una de ellas por un número, la otra queda multiplicada o dividida por.
Formulas de Figuras Geométricas
TABLAS DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS
 El producto de dos fracciones es otra fracción cuyo numerador es el producto de los numeradores, y cuyo denominador es el producto de los denominadores,
OPERACIONES CON FRACCIONES SUMAS Y RESTAS con = denominador con = denominador se suman los numeradores y se deja el mismo denominador 1º Se halla el mcm.
Multiplicación de un Vector por un escalar: (pág. 185) Ejemplo: Multiplica el vector de componentes ( -2, 3) por el escalar 3: 3( -2, 3) = (-6, 9) Para.
Quinto básico. * ¿Qué es la congruencia? Es cuando dos figuras de puntos tienen lados y tamaños iguales, aunque sea cambiada de posición. * ¿Qué cambios.
POBLACIÓN EN MÉXICO.
TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS. TRASLACIÓN A A’ B B’ C C’ TRASLACIÓN DEL TRIÁNGULO ABC SEGÚN VECTOR v v.
Área de pirámides regulares. PIRÁMIDE Es un poliedro que tiene una cara basal y varias caras laterales Pirámide regular Tiene como base un polígono regular,
Funciones.
Bienvenido a PowerPoint
Las fracciones Los términos de una fracción son el numerador y el denominador. El denominador indica el número de partes iguales en que se divide la unidad.
INTERÉS SIMPLE Y COMPUESTO
REFORZAMIENTO EN MATEMÁTICAS
Capítulo 2. Panorama demográfico y principales características de las mujeres en edad reproductiva Quintana Roo.
INTERÉS SIMPLE Y COMPUESTOS
ESTACIONES DE BOMBEO TARIFACIÓN ELÉCTRICA Jornadas técnicas sobre
PROPORCIONALIDAD 2º ESO
HECHO POR ALBA VERA RAMÍREZ.
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ESTADO DE DEFORMACIÓN EN PUNTO DE UN MEDIO CONTINUO
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Tema: Proporcionalidad y Porcentajes
I A° 2017 Función exponencial y logarítmica.
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Definiciones y propiedades
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Datos demográficos en las bases del I.N.E
LA PERSPECTIVA EN EL BELEN.
Estudio del movimiento
Traslación de figuras en el plano cartesiano
Función exponencial En un salón de clases un alumno se enferma de gripe y contagia a 4 de sus compañeros. A las 3 semanas el virus lo tienen 64 niños.
Completa con una línea horizontal o vertical para igualar el modelo. ¿Qué crees que hay que hacer? Completa con una línea horizontal o vertical para.
Multiplicar y dividir entre potencias de 10
2N/4 = N/2 CUARTI 2 Q2 = Li + 2N /4 – Ni-1 .C ni Xi-1 Xi ni Ni
Porcentajes  Tanto por ciento o porcentajes Tanto por ciento o porcentajes  Cálculo de porcentajes Cálculo de porcentajes  Porcentajes, fracciones.
3º de Primaria.
Inferencia Estadística Procedimiento por medio del cual se elaboran conclusiones probabilísticas con relación a una población, valiéndose de la información.
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UNIDAD V ESTRUCTURAS REPETITIVAS (Para)
“Cuerpos generados por rotación o traslación”. OA: “Determinar áreas de superficie y volúmenes de cuerpos geométricos generados por rotación y traslación.
CRITERIOS DE SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS NIVEL: I° MEDIO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA.
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