INTEGRANTES SARA EDY REYNA CARLOS GRUPO 1 INTEGRANTES SARA EDY REYNA CARLOS

ORIGEN Y EVOLUCION DE PLANIFICACION EDUCATIVA

ORIGEN  El hombre desde el comienzo de los tiempos a tenido que confrontar las necesidades, de esta manera el ser humano se organizo y comenzó a  trabajar en equipo para lograr objetivos en común como la recolección de comida

EVOLUCION Desde sus orígenes la planificación estuvo vinculada a objetivos muy ambiciosos, y encuadrada en una perspectiva relativamente optimista, razón por la cual generó expectativas muy amplias y seguramente desproporcionadas en relación a lo que permitían esperar las condiciones imperantes en cada país.

ORIGEN DE PLANIFICACION EDUCATIVA Surgió en los países del tercer mundo.

LA PLANIFICACION Proceso mediante el cual, se utilizan estrategias que nos permitan controlar los recursos para poder así cumplir con un objetivo especifico y tomar previones para el futuro.

EVOLUCION A partir de la década 1950 ,después de la Segunda guerra mundial, la planificación influye en América latina. Nace como una modalidad de los sistemas socialistas para dirigir la economía y desarrollo

1960 Se amplia el horizonte geográfico.

1970 Se inician estudios comparativos y programas regionales. Proyectos educativos Nutrición Alfabetización Productividad de pequeños agricultores.

1980 La planificación cambio de naturaleza en los países desarrollados. El interés de la planificación se centraba en los temas de los objetivos políticos de los gobiernos.

1990 La Planificación a largo plazo. Se define la orientación de la educación. Declaración Mundial sobre Educación para Todos en Centroamérica.

SIGLO XXI La planificación educativa se caracteriza por ser mas prospectiva y visionaria menos normativa y mas estratégicas. Se usa la tecnología para desarrollar la eficiencia del sistema educacional. Debe asumir un papel protagónico en el desarrollo.

PLANIFICACION EDUCATIVA EN COSTA RICA La ley de la creación de la oficina de la planificación . Se aprueba la educación publica.

PLANIFICACION EDUCATIVA Hablaremos de ordenación y organización de la educación para referirnos a ese amplio período histórico en que este concepto como tal no existía y de planificación educativa a partir del momento en que las prácticas se convierten en hechos diferenciales

CATEGORIAS DEFINICIÓN .Acción para logro de un objetivo TIPO DE PLANIFICACIÓN. Ordenación primitiva NATURALEZA .Casual ,independiente, puntual. PERÍODO HISTÓRICO .Hasta la antigüedad.

DIFERENCIAS Qué se quiere hacer Por qué se quiere hacer Para qué se quiere hacer Cuánto se quiere hacer Cómo se va a hacer

ALBORES La planificación surge por una crisis económica en relación con la escasa articulación entre educación y desarrollo.

DINAMICA Planifique desde hoy a diez años después como quiere que sea su vida, a donde quiere llegar, teniendo proyectos, objetivos ,usando estrategias