Unidad 1, Desafío 1 SER.

Slides:

Advertisements

Presentaciones similares

Pronombres personales

Advertisements

Conjugating Verbs. Conjugation: adding endings to verbs that reflect subject and tense.

MOST IMPORTANT VERB IN BOTH SPANISH AND ENGLISH SER: TO BE.

Gramática 2.1. Prior Knowledge The Conjugation of the verb Ser.

Chapter 4 – Practice #1.

Capítulo uno Gramática 1.1 Subjects and verbs in sentences. (Los Sujetos y los verbos en las oraciones)

Ahora – Copy down the following questions, then answer it in a complete sentence in Spanish. 1. ¿Qué te gusta hacer después de la escuela? 2. ¿De dónde.

Hoy es lunes 25 de noviembre del 2013 Objective: Learn the use of Verb SER (To BE) with singular and plural subject pronouns. 20 points DO NOW: Verb ser.

 The verb “to be” is the most widely used verb in English or Spanish!  It can be used to express the day, date, and origin. Es miércoles. Es el el trece.

EL VERBO SER. Las formas singulares 1. The verb to be in Spanish is ser yo soyI am tú eresYou are él esHe is ella esShe is usted esYou are 2. You use:

Gramática 1.2 Verb Conjugations, the verb SER, Punctuation and Accent Marks el 22/23 de septiembre.

Cornell Notes Set up your notes page like that one  Notes will always go on the RIGHT side; if you need to use more pages, tape them in! The present tense.

Avancemos 1 Undad 1 Lección 1 THE VERB SER. The verb SER Ser is a verb that means TO BE. We use the verb SER to identify a person or to say where he or.

THE VERB “SER” Gramática 1.2. In English the verb _to_ _be_ is the most common verb. It has _many_ _uses_. Some of them are to _describe_ or _name_ people.

Me llamo _________ Clase 7 th gd (702) La fecha es el 23 de septiembre del 2013 Proposito # 3: ¿Cuántos dormitorios tiene tu casa? Actividad Inicial: Re-escribe.

Write the subject pronoun that you would use to talk about each of the following people. Modelo: José _él_ 1. Fernando y Luis __________ 2. María y yo.

Capítulo 3 – Lección A Asking Questions. There are 4 ways to create a question. 1. Making your voice rise at the end of a sentence. 2. Placing the subject.

Forming Questions ¡Aprenda! Forming Questions By Patricia Carl October 2013.

Spanish Verb Conjugation

TOPIC: SER = to be. *Changing a verb so that it matches the subject is called CONJUGATING the verb.  To be: I be picking my nose. To be: I am picking.

Lección 1 Subject pronouns and the verb SER

El verbo “ser” The verb “to be.”.

Los adjetivos Adjectives are words that describe a noun.

Target: Describes people and things.

Adjective Agreement Una chica cómica Unas chicas cómicas

Subject Pronouns and Ser

Hoy es el 23 de septiembre..

Subject Pronouns and the verb‘Ser’.

Ser and Adjectives.

SER and SUBJECT PRONOUNS

Turn to page 3 in journal and title it : Bell Work 18/10/16

Subject Pronouns and Ser

Subject Pronouns and Ser

Hacer Ahora Completa la hoja.

Hoy es lunes 9 octubre 2017.

Los Pronombres Personales

Subject Pronouns and Ser

Subject Pronouns and The Verb “Ser”

SER A verb meaning TO BE.

Describing people: Subject pronouns & the verb ser

Pronouns, the verb SER, Adjectives

Subject Pronouns and Ser

Subject Pronouns and The Verb “Ser”

Hoy es el ocho de agosto Translate:

Capítulo PUENTE VOCABULARIO 1.

Pase (palabra masculina)

Los adjetivos Adjectives are words that describe a noun.

Los pronombres (Subject pronouns) – p.50

Subject Pronouns & the Verb Ser

En las computadoras Share with me via Office 365 Delgado tímido

Adjective/Noun Agreement

Tengo una pregunta… Carlos está en la biblioteca. s v

Subject Pronouns and Ser

Las Palabras Interrogativas

Subject Pronouns and Ser

Subject Pronouns and Ser

Replace each name(s) with the appropriate subject pronoun in Spanish 1) Julian y Paco 2) Caty y yo 3) Luisa 4) Bernardo 5) Veronica y tú.

SER vs. ESTAR “To be or not to be”

How do I ask a question in Spanish???

Hoy es el 9 de febrero Translate: 1. They study social studies 2. You all practice sports 3. Mrs. Pulido teaches Spanish.

Pick up sheet from white bookshelf and complete.

Subject Pronouns and the verb‘Ser’.

Repaso unidad 1 desafÍo 2.

Tapas Contesten las preguntas: 1. ¿Cómo eres? 2. ¿Cómo estás?

Replace each name(s) with the appropriate subject pronoun in Spanish 1) Julian y Paco 2) Caty y yo 3) Luisa 4) Bernardo 5) Veronica y tú.

Subject Pronouns and Verb Ser

SER AND NOUN-ADJECTIVE AGREEMENT

Transcripción de la presentación:

Unidad 1, Desafío 1 SER

Ser = to be (am, is, are) soy somos eres sois es son Yo Nosotros Nosotras somos Tú eres Vosotros Vosotras sois Usted Él Ella es Ustedes Ellos Ellas son

In Spanish, we must always conjugate (change) a verb to agree with its subject.

Decide which form of ser you would use with the following subjects Yo Mañana El español Juan y María Diego y Jose La estudiante Mi mejor amiga Los estudiantes El teléfono de Ana Marta y yo El muchacho Silvia y tú Tú Las profesoras Hoy Mi amigo y yo

Yo soy El español es Diego y Jose son Mi mejor amiga es El teléfono de Ana es El muchacho es Tú eres Hoy es

Mañana es Juan y María son La estudiante es Los estudiantes son Marta y yo somos Silvia y tú son Las profesoras son Mi amigo y yo somos

Yo soy Tú eres Ud, Él, Ella es Nosotros somos Nosotras somos Uds, Ellos, Ellas son ¡Olé!

If the subject of the sentence is NOT a person, use the 3rd person singular (usted/él/ella) form or 3rd person plural (ustedes/ellos/ellas) form. Es Son

Hoy _____________ viernes. Las clases __________ divertidas Los libros _____________ intersantes. Mi mochila _____________ roja.

Hoy es viernes. Las clases son divertidas. Los libros son intersantes. Mi mochila es roja.

Circle the subject in each sentence. Timoteo es un estudiante en la clase de historia. Mi profesora de español es la Señora Kincus. ¡Me gusta la clase de español! Pepita es alta y morena. Ramón y Demitrio son compañeros de clase.

Circle the subject in each sentence. Timoteo es un estudiante en la clase de historia. Mi profesora de español es la Señora Kincus. ¡Me gusta la clase de español! Pepita es alta y morena. Ramón y Demitrio son compañeros de clase.

Underline the verb in each sentence Underline the verb in each sentence. Then, translate the sentence into English. Carmen es una amiga de Liliana. Josefina y Mariana son mejores amigas. ¿Quién es tu amigo? Nosotros somos de Doylestown. Yo soy una muchacha. ¿De dónde eres tú?

Underline the verb in each sentence Underline the verb in each sentence. Then, translate the sentence into English. Carmen es una amiga de Liliana. Carmen is a friend of Liliana. Josefina y Mariana son mejores amigas. They are best friends. ¿Quién es tu amigo? Who is your friend? Nosotros somos de Doylestown. We are from Doylestown. Yo soy una muchacha. I am a girl. ¿De dónde eres tú? Where are you from?

Actividad: Fill in the blanks using the correct form of the verb “ser ¿_______ tú bajo? Pedro y Andrés ______ atléticos y graciosos. Mi amiga y yo ______ tímidas y serias. Marta y Jorge ______ delgados y rubios. El señor Alvarez ______ estudioso y moreno. La pizarra ______ verde. Ustedes _______ antipáticas. Miguel y Clara _______ guapos. Yo ________ alto. Mi hermano y tú _______ atrevidos. Los novios ______ simpáticos. Mi hija y yo _______ mujeres.

Actividad: Fill in the blanks using the correct form of the verb “ser ¿Eres tú bajo? Pedro y Andrés son atléticos y graciosos. Mi amiga y yo somos tímidas y serias. Marta y Jorge son delgados y rubios. El señor Alvarez es estudioso y moreno. La pizarra es verde. Ustedes son antipáticas. Miguel y Clara son guapos. Yo soy alto. Mi hermano y tú son atrevidos. Los novios son simpáticos. Mi hija y yo somos mujeres.