¿Cómo me afecta a mí la inmigración?

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El Modo Subjuntivo Puedo diferenciar entre TIEMPO y MODO.

Infinitive Er- Ir- Verbs (Subjunctive) Por: Nate, Maria, Taylor.

Structure ≈ 1) general health issues ≈ 2) what you do at the moment to be healthy- eating / sport / lifestyle- any aches and pains? ≈ 3) what you would.

Cosecha Amarga Cosecha Dulce: El programa Bracero

Spanish 4/4 Honors. Háganlo ahora Form the past participle (ado, ido). Remember, there are irregular past participles too. 1. Hablar 2. Tener 3. Escribir.

How to Conjugate Regular –AR Verbs in the Present Tense.

The Present Subjunctive The Subjunctive l Up to now you have been using verbs in the indicative mood, which is used to talk about facts or actual events.

The Imperfect Tense El Imperfecto. ¿Qué es el imperfecto? To talk about what you used to do What you were like in the past To tell how old you were What.

Objetivo: How do we conjugate all e>ie stem changing verbs? What are the definitions? Hagan Ahora: Completa actividad 9 en página 200 en el texto. 1)Write.

 Conjugating is changing the forms of a verb to indicate who is doing the action.  For example, the English verb to have is conjugated as I have, you.

Write three things that you plan on doing this weekend (in English).

Imperfecto del Subjuntivo Expressing emotions and possibilites about past events Buen Viaje 3 Pg

Hazlo Ahora: Hoy es miercoles Write the forms of HABLAR below. Write the pronouns too. 1. Marisa ________6. Nosotros _____ 2. Paco y yo ________ 7. Ella.

Stem-changing/irregular/-ar verbs

Hoy es martes. Es el 2 de febrero del 2015 ¿Qué quieres (tú) que Mamá Elena haga? PARA HACER AHORA Completa las oraciones de acuerdo con la acción de la.

The imperfect tense. Look at the following 3 sentences. We ate at two every day The hotel was very big I used to live with my grandparents What do they.

Powerpoint Jeopardy -isimo, -ito, -mente Irregular Subjunctive -ar, -er, -ir imperfect SubjunctiveHace. Hacia+ time

Sra. Kimbrough Spanish 3 CRHS EL SUBJUNTIVO – THE SUBJUNCTIVE.

Martes el 14 de Abril. La Tarea Worksheet? Examencito de vocabulario jueves.

List 4 ways we express actions or conditions that will happen in the future The English word will can refer either to future time or to someones.

Essential ?: How do I conjugate this irregular verb and how is it used?

You’ve already learned to use the preterite tense to speak about completed action in the past. jug____ jug_____ jug__jug____ corr__corr____ corr_____ corri__corr_____.

Objetivo: What are some activities we like to do? What don’t we like to do? Hagan Ahora: Translate the following words into English. la comunidadpero.

Please choose five pictures. Por favor, elija cinco fotografías. Make a list of words about each picture that you choose. Haga una lista de palabras sobre.

¿Qué recuerdas de español 1 y 2? Español 3. Nivel: español 1 ¿Cómo te llamas? ¿Cómo estás hoy? ¿Cómo eres tú? ¿Cuál es la fecha de hoy? ¿Qué hora es?

El imperfecto. -is another past tense. -expresses what people used to do or tells what somebody was doing in the past. -is used to describe the way things.

Potencial o condicional (potential or conditional) Chapter 7.

Module 5 In Module 4 we learned the preterite tense, which is used to talk about actions that were completed in the past. In Module 5 we learn the imperfecto.

Preparacion Hoy es viernes el 4 de diciembre. Today is Friday, December 4. DO NOW: In preparation for some exercises in class do the following with the.

Para hacer ahora 1) What is a verb? 2) What is an –ar verb? What is an –er verb? What is an –ir verb? 3) What is an infinitive? 4) How do you conjugate.

28 de septiembre. Warm-Up #23 Conjugate the verbs to make them affirmative or negative commands. 1.Lavar las frutas. 2.Tener cuidado en el partido. 3.Servir.

If you won the lottery, what would you do?

Tema: Conjugating ‘saber’ Pregunta Esencial: How do I use the verb ‘saber’ to talk about WHAT I know?

VERBOS REFLEXIVOS Español 2. Reflexive Verbs* What is a reflexive verb? A reflexive verb is when you do an action to yourself. For example : Pasar el.

You need a blank sheet of paper and two different colored writing utensils Fold our paper hot dog style so that you have 2 tabs on the side.

Nuevos amigos, nuevas oportunidades Unidad 5.2. In this lesson you will learn:  Say what would or would not happen  Report what someone said  Talk.

Essential question: How do I conjugate these new verbs and use them?

Irregular imperfect verbs. 2 past tenses In Spanish, there are two past tenses: Preterite - used for actions that began and ended at a definite point.

The imperfect tense. Look at the following 3 sentences. We ate at two every day The hotel was very big I used to live with my grandparents What do they.

Haz ahora el 27 de octubre de 2015 Complete each sentence with the correct form of ser and estar: 1.Mi cuarto ________ al lado de la sala. 2.Manuel y Fernando.

Of Irregular Verbs Irregular Verbs To talk about what happened yesterday, we use the PAST TENSE. Irregular Verbs CHANGE completely example: Go -> Went.

Subjunctive The subjunctive in Spanish is not a tense of the verb, it’s a mood. It’s used to express a hope or a wish with the phrase Ojala que…. ( I hope.

El Imperfecto Español 2.

Para hacer ahora 1) What is a verb?

Lunes, 29 de febrero de dos mil dieciseis

Past (Imperfect) Subjunctive

Unidad 8 – Lección 1 Objetivos de lección 1:

Hazlo- el 26 de noviembre Entregar:___________ Yo Nosotros Tú Vosotros

Unidad 8 – Lección 1 Objetivos de lección 1:

Para Empezar veintiseis de septiembre

el 31 de enero Ellos son de Manta, Ecuador. Ellos tienen 12 años.

Para Empezar veintitres de enero

Para hacer ahora Yesterday in class, we learned about the verbs “ser” and “estar”. Pretend that a classmate is still really confused about the difference.

More sentences that contain if…

There are only three irregular verbs in the imperfect:

Presente Perfecto y Presente Perfecto Subujuntivo

Si (If) clauses describe a condition or event upon which another condition or event depends. Sentences with si clauses consist of a si clause and a main.

The imperfect tense.

¿Si podrías dar la vida a un objeto inanimado, cual fuera?

What pleases you? Gustar.

Preparacion Hoy es jueves el 3 de diciembre

El Subjuntivo – The Subjunctive

Lunes, 29 de febrero de dos mil dieciseis

Antes de empezar To talk about actions that were completed in the past, you use the preterite tense. To form the preterite tense for –AR verbs, add the.

Repaso: The imperfect Preview The imperfect.

Necesitas marcadores, borradores y pizarras blancas.

Antes de empezar The following are verbs that have been conjugated, write the infinitive beside the conjugated verb: Como Esquío Voy Leo Veo Nado Hago.

Draw the diagram and label. Dibuje el diagrama y la etiqueta.

Transcripción de la presentación:

¿Cómo me afecta a mí la inmigración?

Hay los que están en contra ¿Qué opinan ustedes?

Hay los que están a favor

Es complejo.

La red Cada persona afecta a los demás en su comunidad. Cada uno se afecta, directamente o indirectamente por la inmigración.

labradores, obreros, campesinos madres, familias trabajadoras labradores, obreros, campesinos trabajadores de construcción granjero, dueño de huerta maestra, estudiantes

En el Valle de Yakima, Washington, la economía local es agrícola. La mano de obra es imprescindible. Han habido años en que la fruta se secaba en los árboles, porque no tenían suficientes laboreros.

servicios mercantiles la policía los servicios mercantiles los vecinos, los de la comunidad el personal médico los abogados y los fiscales la limpieza los pacientes

Asuman sus papeles. campesino trabajador de construcción (esposa de #1) madre en EEUU (esposa de #2) madre en otro país private contractor granjero/dueño de huerta (orchard) policía médico maestro tendero/vendedor/mercader político

What are your needs, desires, resources, and opportunities? Write about your needs and resources. Use verbs such as Yo tengo, necesito, quiero, deseo, and hay.

What are your needs, desires, resources, and opportunities? Write about your desires and opportunities. Use the present subjunctive + conditional (contrary-to-fact) construction. (Ejemplos siguen.)

What are your needs, desires, resources, and opportunities? Ejemplos: El granjero dice ––Si tuviéramos más trabajadores, cosecharíamos más fruta. El laborero dice ––Si yo pudiera ir a trabajar en los Estados Unidos, podría ganar mucho más.

Cambios How has immigration your person’s present? Use the imperfect tense to compare past and present: I used to do that. Now I do this. Criaba borregos. Ahora desarmo alternadores.

¿Cómo me afecta a mí la inmigración?

Razones – La Escala del Juicio Now that you've (drawn an avatar and) listed reasons for and against migration, on this sheet, draw shapes to represent how important each reason (familia, trabajo, oportunidades, etc.) is to your person. The larger the shape, the greater importance to your personaje. Label each shape. ¿Es la inmigración una cosa “buena,” o cosa “mala”? Depende a quién se pregunte.

FIN