22 M O D U L O Hacia los nuevos centros de radicación ITALIA

Italia S.XVI Estaba conformada por muchos estados (conflictos entre ellos) Nuevas concepciones políticas Martin V dicto una bula prohibiendo toda coerción en materia de fe. Renacimiento, época de esplendor en la actividad cultural y científica. No más ataques a judíos LUANA

Expulsiones LARA ESPAÑA  ITALIA (Génova, Livorno, Roma, Nápoles y Venecia): 1492 PROVENZA  ITALIA (Torino, Génova, Livorno, Roma y Nápoles): 1394 ALEMANIA  ITALIA (Venecia)

Italia, cuna del renacimiento La comunidad judía había encontrado en Italia condiciones favorables para su desarrollo. FEDE

Italia, cuna del renacimiento Constitución para la comunidad dividía las kehilot en tres: judíos italianos, griegos y turcos judíos ashkenazim. judíos sefaradíes 1535 FEDE A partir del siglo XVI se comenzaron a producir muchas expulsiones y persecuciones.

Italia, cuna del renacimiento El sultán turco intervino a favor de los conversos Los que mantuvieron su adhesión al judaísmo murieron Los que confesaron se escaparon

Italia, cuna del renacimiento El estado papal se negó a dar asilo Las actitudes anti-judías no lograron derrotar a las kehilot huevo

La medicina Los judíos de aquella época, dedicaron mucho de su tiempo e imaginación en la búsqueda del elixir de la vida y de la "piedra filosofal". De esta forma, la alquimia se transformó en una preocupación para muchos judíos. cateto La medicina y odontología eran las carreras mas seguidas por los judíos.

El arte y la tecnología Había judíos pintores, grabadores, orfebres, metalistas, trabajadores de la mayólica y mercaderes de arte. Todos los niños y niñas judías recibían educación musical y se les enseñaba danza. La tecnología del Renacimiento fue de gran interés para los judíos. cateto

El deporte Los juegos de azar, las aventuras amorosas y el deporte eran la gran diversión. Equitación joni caminatas Tenis

Posición de las mujeres Vestían lujosamente Médicas y expertas en belleza La posición de la mujer judía era la misma que la de una cristiana joni Recibían educación, participaban de los negocios, de la política, etc. Estaban autorizadas a oficiar rituales religiosos

La vida social Celebraciones religiosas Purim (fiesta de disfraces y obras de teatro) tato Casamientos y Brit Mila (bailes con máscaras)

Entre judíos y cristianos tato Contactos entre judíos y gentiles intensos.

Educación Los alumnos recibían educación judía Los judíos se graduaban en las universidades italianas. Se creaban planes para estudiar torá y filosofía extracurricularmente.

Imprentas y Zohar Imprentas tato Zohar

MODULO 22, ITALIA - Luana Camen - לואנה כמן - Jona Savelski - Lara Izrailit - Tomas Misrahi - Fede Walovnik - Andres Linietsky - Martin Ghertner - לואנה כמן - יונתן סבלסקי - לרה יזרילית - תומס מיסרהי - פדריקוה ולובניק - אנדרס ליניצקיה - מרטין גרטנר