CLASSROOM NEWS The Teacher’s Scoop! WHAT’S HAPPENING THIS WEEK Jennera Week of April 24th- 28th  sarah_crawford@iss.k12.nc.us Upcoming Events May 2nd: Music Concert in the Gym May 3rd: Early Release Day May 9th: Progress Reports The Teacher’s Scoop! Hey Parents, I hope everyone had a great Spring Break and enjoyed their time off or not for some I’m sure! We are ready to get back to school! What We Are Learning Next Week Spelling Words: locked, missed, liked, hoped, fixed, named, wished, reached, raced, closed, out, before, took Sentences: 1. He was locked out before we got there. 2. He thanked us as he took the key. The Spelling Test will be on Friday!  Reading: Problem and Solution Daily 5: Writing about “Recycling“, continuing Guided Reading Groups, Word Work, and Read to Self LetterLand: Syllables and understanding spoken words and sounds (phonemes) Math: Measurement Ksgiving WHAT’S HAPPENING THIS WEEK Star Student of the Week Snack Reminder Monday – Ariston Tuesday – Jayden Wednesday – Ivyianna Thursday – Jeffrey Friday – Amelia On your child’s snack day, please send enough snacks for 21 students. Remember, the entire class depends on your child to bring snack!  Jennera

Noticias de aula La primicia de profesores! Semana del 10 al 13 de abril ~ sarah_crawford@iss.k12.nc.us Próximos Eventos Del 14 al 23 de abril: Vacaciones de primavera 3 de mayo: Día de salida anticipada 9 de mayo: Informes de progreso La primicia de profesores! Estimados Padres, Espero que todos hayan tenido un gran fin de semana! Esta semana hemos estado trabajando en la comparación de números usando un gráfico de cien, escribió sobre "Ranas", practicó nuestra escritura, etc. Nota: No estaré aquí el miércoles 12 debido al Entrenamiento de Lectura. Tampoco estaré aquí el jueves 13. Espero que todo el mundo tiene unas excelentes vacaciones de primavera! Lo que estamos aprendiendo la próxima semana Ortografía palabras: waited, filled, climbed, needed, rested, played, folded, mailed, stayed, showed, of, wash, friend oraciones: 1. My friend showed me lots of maps. 2. Matt loaded all the wash by himself. No habrá una prueba de ortografía esta semana, ¡pero practicaremos estas palabras!  Lectura: Causa y efecto diaria 5: Escribir sobre "Cómo cazar huevos", continuar Grupos de Lectura Guiada, Trabajo con Palabras y Leer a Sí Mismo LetterLand: Sílabas y comprensión de las palabras y sonidos hablados (fonemas) matemáticas: Pedido de tres números lo que está pasando esta semana estudiante estrella de la semana Recordatorio de snack Lunes – Brooke Martes – Kelly El miércoles – Jennera Jueves – Lily Viernes – No hay clases Día de merienda de su hijo, por favor envíe suficientes bocadillos para 21 alumnos. Recuerde, toda la clase depende de su hijo para llevar la merienda!  Tristan