Objective Students will be able to express

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¿infinitive or conjugated?
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Las obligaciones.
tener que/hay que expressing obligation with hay que and tener que
Infinitives The word “infinitive” refers to the unconjugated form of a verb. Simply put, this is the “to” form of a verb; for example, en inglés: en español:
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 6 – 9/9 – 9/13. 1.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 23 – 1/12 – 1/16.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 29 – 2/18 – 2/21.
tener que/hay que expressing obligation with hay que and tener que
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 33 – 3/23 – 3/27.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 29 – 2/23 – 2/27.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 33 – 3/23 – 3/27.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 33 – 3/23 – 3/27.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 33 – 3/23 – 3/27.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 40 – 5/5 – 5/9. 1.
Expressing Obligation with TENER QUE and HAY QUE.
The Present Tense of tener (to have) (El tiempo presente del verbo tener)
Tener que vs. Hay que Se prohíbe ….
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 12 – 10/27 – 10/31.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 39 – 5/4 – 5/8. 1.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 13 – 10/28 – 11/1.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 23 – 1/11 – 1/15.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 40 – 5/5 – 5/9. 1.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 32 – 3/14 – 3/18.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 11 – 10/14 – 10/18.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 24 – 1/19 – 1/22.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 24 – 1/19 – 1/22.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 33 – 3/21 – 3/25.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 31 – 3/7 – 3/11 1.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 27 – 2/8 – 2/12.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 29 – 2/22 – 2/26.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 26 – 2/1 – 2/5. 1.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 38 – 4/25 – 4/29.
1 – constantemente – 4 – navegar – 2 – a causa de – 5 – chatear –
2 – Escriban la definición o un sínonimo en español.
Español 3 Honores – Semana 11 – 3/20 – 3/24
Present Tense of IR-to go
1. When I’m hungry I eat pizza.
Word of the day (Palabra del día) :
Español 3 Honores – Semana 13– 4/03 – 4/07
1 – el aumento – 4 – reducir – 2 – disminuir – 5 – los reglamentos –
The Present Tense of tener (to have)
3 – más limpias que – 6 – tan altas como–
Saber and Conocer Two forms of =To Know
Español 3 Honores – Semana 8 – 2/27 – 3/03
Expressing likes in Spanish
Español 3 Honores – Semana 3 – 1/17 – 1/20
2 – Escriban 6 oraciones con las Palabras del día.
Descubre Lesson 2 Vocabulary pg 56
¿Qué haces en la escuela?
2 – ¿Cómo se dice en Inglés? 1 – las hormigas 2 – el sol 3 – la Pascua
1 – constantemente – 4 – navegar – 2 – a causa de – 5 – chatear –
Español 3 Honores – Semana 1 – 1/9 – 1/13
lunes 10/17 – Horario Regular
2 – Escriban la definición o un sínonimo en español.
viernes 10/21 – Horario Regular
1 – dejar de hablarse – 4 – apoyarse – 2 – Temer que – 5 – ayudarse –
1 – Mandato + – 5 – Presente Progresivo –
1 – Eso me recuerda – 4 – intentar –
2 – Escriban la definición o un sínonimo en español.
2 – Escriban la definición o un sínonimo en español.
1 – sugerir que – 4 – sería buena idea
1 – el mito – 4 – la moraleja – 2 – la leyenda – 5 – honrado –
1 – majo – 4 – de estatura mediana – 2 – amigable – 5 – pelirrojo/a –
1 – los adelantos – 4 – el cuerpo – 2 – el ADN– 5 – impac tar –
2 – Escriban la definición o un sínonimo en español.
BUENOS DíAS vamos a hablar de Vocabulario para los viajeros
2 – has bailado – 5 – hemos corrido –
Saber and Conocer Two forms of =To Know
Tapas Yo (buscar) 2. Tú (usar) 3. nosotros (entrar)
© Notas: Expressing Obligation with hay que and tener que
Transcripción de la presentación:

Objective Students will be able to express obligations by asking and answering questions. Standards 1.1 Students engage in conversations. 1.2 Students understand/interpret written and spoken language 1.3 Students present information, concepts and ideas to an audience of listeners.

2.1 Expressing Obligation with hay que and tener que In Spanish, how do we express obligation? use a form of tener in the phrase tener que + infinitive if there is a specific subject. Ej: Tengo que sacar buenas notas. hay que + infinitive if there is no specific subject. Ej: Hay que conectar el ratón al teclado. I

Ejemplos para tener que ... ¿Qué tienes que hacer en la clase de español? Yo tengo que eschuchar a la maestra.

¡A hablar! Tengo que ... ¿Qué tienes que hacer después de clases? Tengo que nadar en la piscina.

Ejemplo para hay que... ¿Qué hay que hacer para sacar buenas notas? Hay que estudiar mucho. Hay que escuchar a la maestra. Hay que participar todos los días.

Escribe el resume Write a summary explaining how to express obligation in Spanish. Also explain the difference between tengo que… and hay que…