Trabajo de Título BT-IQ69 F/H

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Transcripción de la presentación:

Trabajo de Título BT-IQ69 F/H PAUTA DE REDACCION DEL BORRADOR DE MEMORIA PAUTA DE PRESENTACION II

Fechas Importantes-BT-IQ69F 10/8 Taller de Búsquedas Bibliográficas (Optativo, Confirmar) 24-31/08, 7-14/09 Presentaciones I 19/10 Taller sobre redacción borrador de memoria 2/11 - 17:00, Taller sobre preparación de entrevistas y CVs. Ximena Escobar, Deloitte. Punto de reunión: 16:50Providencia 1760 26/10, 9-16/11 Presentaciones II 5/12: Entrega Informe Final 26/12:Entrega de Evaluación del Informe Final por parte de la comisión 15/01 Entrega de memoria en Oficina de títulos y grados

Fechas Importantes-BT-IQ69H Otoño 2006 10/8 Taller de Búsquedas Bibliográficas (Optativo, Confirmar) 24-31/08, 7-14/09 Presentaciones I 19/10 Taller sobre redacción borrador de memoria 2/11 - 17:00, Taller sobre preparación de entrevistas y CVs. Ximena Escobar, Deloitte. 26/10, 9-16/11 Presentaciones II 08/01/2007: Entrega Informe Final 05/03/2007:Entrega de Evaluación del Informe Final por parte de la comisión 02/04/07: Entrega de memoria en Oficina de títulos y grados

Fechas Importantes-BT-IQ69H Primavera 2006 10/8 Taller de Búsquedas Bibliográficas (Optativo, Confirmar) 24-31/08, 7-14/09 Presentaciones I 19/10 Taller sobre redacción borrador de memoria 2/11 - 17:00, Taller sobre preparación de entrevistas y CVs. Ximena Escobar, Deloitte. 5/12/2006 Entrega de Informa de Avance 27/06/2007: Entrega Informe Final 23/07/2007:Entrega de Evaluación del Informe Final por parte de la comisión 20/08/07: Entrega de memoria en Oficina de títulos y grados

Calendario

Programación de Presentaciones II Jueves 26 de Octubre 16:15 Sala B104 MUÑOZ AGUIRRE, MARCELA EUGENIA Producción de una subtilisina criofílica recombinante Prof Guía: Juan Asenjo Prof Co-guía: Oriana Salazar Prof. Integrante: Barbara Andrews RODRIGUEZ GALLARDO, VIDA Evolución dirigida de subtilisina criofílica con alta actividad a baja temperatura   Prof Guía: Oriana Salazar Prof Co-guía: Juan Asenjo Prof. Integrante: Barbara Andrews

Jueves 9 de Noviembre 16:15 Sala B103 DOMINGUEZ ZAMBRANO, PAOLA Estudio de la expresión de proteínas en Sulfolobus Metallicus durante la biolixiviación de calcopirita Prof. Guía: T. Vargas Co-Guia: B.Escobar Integrante: O. Salazar GIMPEL MUÑOZ, CARLA  Toxicidad de especies orgánicas e inorgánicas sobre la actividad de microorganismos biolixiviantes Prof Guía: R.Badilla Prof Co-guía: J.Asenjo Prof. Integrante: B.Andrews HOLZER SCHAA, KATHLEEN  Cuantificación de bacterias hierrooxidantes en procesos de biolixiviación mediante NMP PCR Prof. Guía: B.Escobar Co-Guia: T: Vargas Integrante: O. Salazar

Jueves 9 de Noviembre 16:15 Sala Por Fijar (Nuevo) DELGADO VARGAS, KATHERINE Estudio de la polimerización de homopolímeros de polipropileno en sistema homogéneos y heterogéneos Prof Guía: R.Quijada Prof Co-guía: F.Gracia Prof. Integrante: J. RETUERT ULLOA LAMAS, MONICA Estudio de la morfología de superficie de falla de polímeros Prof Guía: MP Jorquera Prof Co-guía:R.Quijada Prof. Integrante: E.Donoso LLANOS JARA, ELIZABETH Reformado de alcoholes para la producción de hidrógeno sobre catalizadores soportados de níquel. Prof Guía: F.Gracia Prof Co-guía: P.Araya Prof. Integrante:

Jueves 16 de Noviembre 16:15 Sala B103 (Nuevo) MORCHIO VALENZUELA, BARBARA Estudio de mercado y Producción de Compuestos de Molibdeno Prof Guía: J.Casas Prof Co-guía: R.Donoso Prof. Integrante: JARA RAMIREZ, CLAUDIA Gestión Ambiental del Mercurio en Chile Prof. Guía: L.Veas Co-Guia: J.Wiertz Integrante: L.Herrera PEÑAILILLO BENAVENTE, DANIELA Diseño de un destilador Solar de mediana escala Prof. Guía: L. Herrera Co-Guia: J.Hernandez Integrante: LA ASISTENCIA ES OBLIGATORIA A TODAS LAS PRESENTACIONES

Asistencia Obligatoria a TODAS las presentaciones PAUTA DE PRESENTACION Asistencia Obligatoria a TODAS las presentaciones

La presentación no debe durar más de 20 min con preguntas (5 min) Datos Prácticos Tiempo La presentación no debe durar más de 20 min con preguntas (5 min) Logística Se cuenta con PC y Datashow. Revisar los diskettes y  llegar antes para instalar y ver que la presentación funcione. Debe entregar algún tipo de material escrito a los profesores de la comisión. Ver Pauta de Presentaciones Orales.

La presentación se debe centrar en los siguientes puntos:   -        Introducción (BREVE) -        Objetivos generales y específicos de la memoria -        Metodología -        Resultados obtenidos -        Discusión y Conclusiones PARCIAL -        Actividades pendientes

PAUTA DE REDACCION DEL BORRADOR DE MEMORIA

} Memoria 50 páginas Carta Título Resumen Capítulo 1 Introducción Antecedentes Bibliográficos Descripción del Proyecto y Justificación Objetivos Alcances Capítulo 2 Metodología Materiales Métodos Capítulo 3 Resultados ( y Discusiones) Capítulo 4 Discusiones Capítulo 5 Conclusiones Capítulo 6 Bibliografía Anexos } 50 páginas Carta

NUEVO

Consideraciones básicas

Título Representativo, pero breve. Debe dar una idea concreta del tema del tema en estudio. DEBE ESTAR LISTO

Resumen Es una de las partes más crucial del Informe. Debe ser de la menor extensión posible (1 a 1 1/2 páginas). Debe entregar una visión completa (autocontenido), de modo que los lectores puedan decidir si leen otras secciones. Contiene antecedentes que justifiquen la realización de la memoria, la metodologías utilizada, los principales resultados y las principales conclusiones.

Capitulo 1

Introducción Es la presentación del tema de estudio, permite ubicar al lector indicando bajo que área se encuentra contenido el estudio específico. Se debe mostrar los principales aspectos que dan relevancia al estudio específico que se propone desarrollar.

Antecedentes Bibliográficos Es una recopilación y análisis de las experiencias o publicaciones recientes sobre el tema en estudio. Se deben incluir en forma oportuna las referencias. !! Es básico investigar sobre el tema del proyecto, adecuada y profunda búsqueda bibliográfica !! Se realizó el semestre pasado (IQ-BT69E)

Ejemplo de entrega de antecedentes Referencia por orden alfabético Alrededor de 30 años atrás y, especialmente en los últimos 10 años, comenzó un amplio uso comercial de algunas aplicaciones de la inteligencia artificial, tales como la robótica y los sistemas expertos (Charniak y Mc Dermot, 1985). Referencia por orden de aparición Alrededor de 30 años atrás y, especialmente en los últimos 10 años, comenzó un amplio uso comercial de algunas aplicaciones de la inteligencia artificial, tales como la robótica y los sistemas expertos [1].

Referencia Citar las que se usarán en el trabajo. Libros Belter PA, Cussler E.L., Hu W. (1988) “ Bioseparations: Processing for Biotechnology",John Wiley & Sons, New York, 368pp. Capítulos en Libros Hagel L(1998) “ Gel Filtration" en "Protein Purification: Principles, High-Resolution Methods, and Applications”, Editado por J-C Janson and L. Ryden,2 Edition, Wiley-Liss, New York, 79-144. Papers Eriksson H, Sandahl K, Brewer J, Osterlund B (1991b). “Reactive planning for chromatography”, Chemometrics and Intelligent laboratory Systems: Laboratory Information Management 13: 185-194. Memorias Muñoz D (1989) "Metodologías de Adquisición de conocimiento para la construcción de sistemas computacionales basados en el conocimiento (Sistemas Expertos) y aplicación a la ingeniería de procesos", Memoria de Magister en Cs. de la Ingeniería mención Química, Univeridad de Chile. Manuales NeuroData (1991) "Nexpert Object - Reference manual", Neuron Data Inc.,Palo Alto, USA, 284pp. Comunicación Directa Righetti P.G (1999) Comunicación personal. Páginas web www.conama.cl: Página Comisión Nacional Medio Ambiente, 20/mayo/2001

Descripción del Proyecto y Justificación Debe explicar y fundamentar (con los antecedentes previos) qué problema se pretende abordar. Se debe mostrar la relevancia o utilidad del proyecto propuesto. Se deben dar las razones que implican que se desarrolle este proyecto. Qué se pierde Qué se puede ganar

Objetivos Específicos Objetivo General Se presenta en forma breve y precisa lo más relevante que se pretende lograr con el proyecto. Debe ser coherente con la justificación previa y con los resultados posteriores que se plantearán. Objetivos Específicos Son un desglose detallado del objetivo general, se relacionan con los resultados parciales que deberán obtenerse. Son los logros intermedios que, en conjunto, posibilitan o alcanzar el objetivo general.

Los objetivos se deben correlacionar directamente con las conclusiones Conclusión Principal Conclusiones de cada actividad Objetivos O. General O. Específicos

Alcances Fijar límites al proyecto, se define la profundidad del proyecto.

Capitulo 2

Metodología Materiales Métodos Deben ser breves y si necesita extenderse más use anexos.

Capitulo 3

Resultados (y Discusiones) Indica los productos concretos obtenidos. Recomendaciones Se recomienda dividir el capítulo por objetivos específicos. No usar tablas y gráficos en forma simultánea. Si piensa que lo necesita colocar uno de ellos en apéndices. Se recomienda ir discutiendo inmediatamente los resultados, resulta más fácil para el lector.

Capitulo 4

Discusiones Es una de las partes más importantes de la memoria. Se debe mostrar todo lo aprendido, junto a la capacidad de análisis y síntesis. Debe estar relacionada y comentar lo presentado tanto en resultados como en los antecedentes bibliográficos (apoyarlos o refutarlos).

Capitulo 5

Conclusión Es la parte más importantes de la memoria. Debe responder a los objetivos propuestos. Se ha logrado establecer ..... No puede contener nada que no tenga respaldo con lo antes expuesto en la memoria. No deben aparecer nuevos resultados Tome tiempo en escribir este capítulo, COMENTELO CON SU PROFESOR GUIA.

Forma de redacción

Forma de redacción Tenga cuidado en la forma de redacción, pues se confunden los resultados con las conclusiones. El pH óptimo para la reacción en estudio es 7.0. ¿ Resultado o Conclusión? ¿ Cómo debería ser? Escriba todo en términos positivos. No se logró detectar la presencia de orgánicos en la solución. ¿Correcto o no?, ¿Cómo debería ser? La cantidad de orgánicos en la solución se encontraba bajo los niveles de detección. Se recomienda utilizar otros métodos de análisis.

Fecha de entrega del Borrador de Memoria Martes 5 de Diciembre 2006 En SECRETARIA DOCENTE DIQBT

Número de Ejemplares 1 Copia para cada miembro de la comisión. Prof Número de Ejemplares 1 Copia para cada miembro de la comisión Prof. Guía Prof. Co-guía Prof. Integrante Prof. Invitado (Si lo hay)

Proceso de Titulación

Cuando la comisión evaluó su memoria 28/12/2006

15/01/2007 Entrega de memoria en Oficina de títulos y grados

Número de Ejemplares 1 Copia en cuero 1 Copia para cada miembro de la comisión (en tapa blanda) Prof. Guía Prof. Co-guía Prof. Integrante Prof. Invitado (Si lo hay)

Además para Cybertesis (NUEVO) CD que contenga los siguientes archivos : Portada de la memoria (DOC) Resumen (DOC) Indice de Contenidos (DOC) Texto de la memoria COMPLETA (PDF)

Todas las memorias deberán entregar esta autorización para que sean publicadas en Cybertesis.

https://titulacion.ing.uchile.cl

Examen de Grado Lectura del Resumen Presentación de la memoria (20 minutos) Preguntas de la comisión ( 60 minutos)

¿ Consultas y a escribir?