WEB La Web 1.0 es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer, etc. La Web 1.0 es de sólo lectura. El término Web 2.0 o Web Social, comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual.

WEB https://lifeboat.com/ex/web.3.0

La web semántica (del inglés semantic web) es un conjunto de actividades desarrolladas en el seno de World Wide Web Consortium con tendencia a la creación de tecnologías para publicar datos legibles por aplicaciones informáticas (máquinas en la terminología de la Web semántica). Se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web. Esas informaciones adicionales —que describen el contenido, el significado y la relación de los datos— se deben proporcionar de manera formal, para que así sea posible evaluarlas automáticamente por máquinas de procesamiento. El objetivo es mejorar Internet ampliando la interoperabilidad entre los sistemas informáticos usando "agentes inteligentes". Agentes inteligentes son programas en las computadoras que buscan información sin operadores humanos WEB 3.0

Web 3.0

Web semántica http://www.hipertexto.info/documentos/web_semantica.htm

Web 2.0 Fuente: Memorias educación a distancia

Web 2.0

Herramientas 3.0 Web 1.0----

Redes Investigación. Sociales. Aprendizaje. Conocimiento Ejemplo. Red académica http://www.rediris.es/ Ejemplo.. Coursera, Miriada, EDX Ejemplo: Redes científicas Red social.  Web en la que los internautas intercambian información personal y contenidos multimedia de modo que crean una comunidad de amigos virtual e interactiva. Redes

1.2 Bases de datos semánticas 1.1 Web 1.0, 2.0, 3.0, 1.1. WEB 2.0 http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/concepto_de_web_20.html 1.2 Bases de datos semánticas 3.0 http://datateca.unad.edu.co/contenidos/MDL000/ContenidoTelematica/caractersticas_de_la_web_30.html 1.3 Búsqueda distribuida copernic.com http://copernic.com/en/

1.4. Redes 1.4.1. Redes sociales. Marcadores sociales http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/ca/internet/web-20/969-marcadores-sociales-mister-wong-diigo-y-delicious 1.4.1.1. Redes académicas. Internet 2 http://www.tecnm.mx/telecomunicaciones/que-es-internet-2 1.4.1.2 Redes de aprendizaje https://uil.unesco.org/fileadmin/keydocuments/LifelongLearning/learning-cities/es-red-mundial-de-ciudades-del-aprendizaje-de-la-unesco-documentos-guia.pdf 1.4.1.3. Redes de investigación http://www.conacyt.mx/images/conacyt/desarrollo_cientifico/redes_tematicas/1_Redes_actuales_2015.pdfhttp://www.conacyt.mx/images/conacyt/desarrollo_cientifico/redes_tematicas/1_Redes_actuales_2015.pdf

Web Quest Introducción: Imaginen el futuro del Word Wide Web, en ambientes virtuales totalmente intuitivos que detectan las necesidades de los humanos, o aún más que las prevén. Cuestiónate que sucedería en educación: Cómo cambiará el proceso de enseñanza-aprendizaje. Cuál será el rol del docente. Cuál será el rol del profesor. Cuáles serán los contenidos. Cómo se realizarán los programas. Procedimiento: 1. Revisa los siguientes videos (disponible en EL CORREO DEL CURSO), complementa comprensión del tema del video de Kevin Kelly, en http://www.microsiervos.com/archivo/tecnologia/kevin-kelly-5000-dias-web.html y: 2. Responde a las preguntas planteadas. 3. Ingresa a cada sitio WEB que se ofrece como ejemplo, entiende el tema del que trata, recuerda por supuesto la exposición del docente y DA UN EJEMPLO concreto en la Web de educación de cada uno de los temas. La evaluación de la tarea será considerando: Respuesta coherente a las preguntas planteada. Ejemplos consistentes con el tema.

Tarea Tarea 2. 19 Julio Lectura de los siguientes artículos: 1.      Principios de instrucción de Merrill. 2.      Pedagogía de la interactividad. Tarea 2.1 Web Quest World Wide Web 1.0 – 4.0 3. Presentaciones de las lecturas (2) 2 personas.  

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