VOCAB frases defini- ciones SER/ ESTAR PRES. Ser/ Estar 2 verbos 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 300 300 300 300 300 300 400 400 400 400 400 400 500 500 500 500 500 500

Esteban es marido y María es su (novia/mujer). “Pregunta” Esteban es marido y María es su (novia/mujer). 100

“Respuesta” mujer 100

“Pregunta” (Se llevan/son) bien. 200

“Respuesta” Se llevan bien 200

Esteban se siente (agobiado/tímido) porque trabaja mucho. “Pregunta” Esteban se siente (agobiado/tímido) porque trabaja mucho. 300

“Respuesta” agobiado 300

Los dos (lo pasan bien/rompen) juntos. 400 “Pregunta” Los dos (lo pasan bien/rompen) juntos. 400

“Respuesta” Lo pasan bien 400

Ella tiene pacienca y es muy (triste/cariñosa) con él. “Pregunta” Ella tiene pacienca y es muy (triste/cariñosa) con él. 500

“Respuesta” cariñosa 500

2 o más personas sobre la fecha, la hora, etc. (100) “Pregunta” Compromiso entre 2 o más personas sobre la fecha, la hora, etc. (100)

“Respuesta” Una cita 100

Prestarle atención a alguien. “Pregunta” Prestarle atención a alguien. 200

“Respuesta” Hacerle caso 200

Estimar o reconocer el valor de algo o de alguien. “Pregunta” Estimar o reconocer el valor de algo o de alguien. 300

“Respuesta” apreciar 300

Sufre de tristeza o desánimo “Pregunta” Sufre de tristeza o desánimo 400

“Respuesta” deprimido 400

Enseñar a una persona a comportarse según ciertas normas. “Pregunta” Enseñar a una persona a comportarse según ciertas normas. 500

“Respuesta” educar 500

Me llamo Julia y ____ muy buena estudiante. “Pregunta” Me llamo Julia y ____ muy buena estudiante. 100

“Respuesta” soy 100

“Pregunta” Tú _____ simpático. 200

“Respuesta” eres 200

Normalmente yo ____ una person muy alegre. “Pregunta” Normalmente yo ____ una person muy alegre. 300

“Respuesta” soy 300

Ella ____ en la escuela secundaria. “Pregunta” Ella ____ en la escuela secundaria. 400

“Respuesta” está 400

Pero viene de Puerto Rico. ____ puertorriqueña. “Pregunta” Pero viene de Puerto Rico. ____ puertorriqueña. 500

“Respuesta” es 500

“Pregunta” Necesitar - tú 100

“Respuesta” necesitas 100

“Pregunta” Elegir - él 200

“Respuesta” elige 200

“Pregunta” Ser-tú 300

“Respuesta” eres 300

“Pregunta” Querer - tú 400

“Respuesta” quieres 400

“Pregunta” Venir - yo 500

“Respuesta” vengo 500

Se dice que el verano _____ eterna en Australia. “Pregunta” Se dice que el verano _____ eterna en Australia. 100

“Respuesta” es 100

Juan, ¿qué te pasa? ¿ _____ enfermo? ¿Tienes fiebre? “Pregunta” Juan, ¿qué te pasa? ¿ _____ enfermo? ¿Tienes fiebre? 200

“Respuesta” Estás 200

Esta sopa _____ muy buena y además _____ muy buena para la salud. “Pregunta” Esta sopa _____ muy buena y además _____ muy buena para la salud. 300-400

“Respuesta” está 300

“Pregunta” (see 300) 400

“Respuesta” es 400

Ella ____ muy bonita hoy. ¡Mira su vestido! “Pregunta” Ella ____ muy bonita hoy. ¡Mira su vestido! 500

“Respuesta” está 500

Al otro lado hagan un waffle de “ser” en el presente. “Pregunta” Al otro lado hagan un waffle de “ser” en el presente. (100)

“Respuesta” 100

Al otro lado hagan un waffle de “hablar” en el presente de subjuntivo. “Pregunta” Al otro lado hagan un waffle de “hablar” en el presente de subjuntivo. 200

“Respuesta” 200

Al otro lado escriban un waffle de “comer” en el pretérito. “Pregunta” Al otro lado escriban un waffle de “comer” en el pretérito. 300

“Respuesta” 300

Al otro lado hagan un waffle de hablar en la condicional “Pregunta” Al otro lado hagan un waffle de hablar en la condicional 400

“Respuesta” 400

Al otro lado escriban un waffle de ser en el imperfecto. “Pregunta” Al otro lado escriban un waffle de ser en el imperfecto. 500

“Respuesta” 500