Español 3 Honores – Semana 13– 4/03 – 4/07 Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 4/10 – 4/14 1 – concursos – 4 – las novelas 2 – el locutor – 5 – anuncios publicitarios 3 – en seguida – 6 – cómplices Español 3 Honores – Semana 13– 4/03 – 4/07 lunes 4/10 – Horario Regular Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 13 2 – ¿Cómo se dice en Inglés? 1 – ¿Lees el periódico todos los días? 2 – ¿Qué revistas lees? 3 – Miro los deportes 4 – estudiar periodismo 5 – ¿Cuáles son las últimas noticias de tu colegio? 6 – ¿Dónde se pueden comprar revistas y periódicos en Latinoamérica?
1 – Revisar - Para Empezar y tarea pg. 242 act. 5 Agenda: 1 – Revisar - Para Empezar y tarea pg. 242 act. 5 Objective (Objetivo): Cap. 8 Standards (Normas): Standard: 1.1 Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings and emotions, and exchange opinions. Standard: 1.2 Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics. Standard: 1.3 Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers on a variety of topics. Standard: 3.1 Students reinforce and further their knowledge of other disciplines through the foreign language. Standard: 5.1 Students use the language both within and beyond the school setting.
3 – Trabajo en clase Texto p. 226 # 11 (actividad de escuchar) Lee las pp. 322-323 y contesta todas las preguntas de la pg. 324. Hoja de trabajo presente subjuntivo o presente indicativo. Por y para
Tarea: viernes 4/10 – 1 – Libro pg. 246 act. 2-4 Estudien para Cap. 7 – Examen de Gramática – jueves – 13 de abril.