Ciencias de la tierra II Problemática y el estado actual de los suelos: Estrategias para la conservación y mejoramiento del uso del suelo. (Sesión 26) Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Introducción Se considera que el 60 % de los suelos a nivel mundial se encuentra degradado por diversos factores como erosión hídrica o eólica, pérdida de la capa superficial, pérdida de la cubierta vegetal, degradación química, salinidad, contaminación, etc. El Instituto Nacional de Ecología reportó en el año 2000 que el 64 % de los suelos mexicanos se encuentra con problemas de degradación. Ciencias de la tierra II

Procesos de degradación de los suelos Estos procesos se deben a: Pérdida de la cubierta vegetal (Deforestación) Erosión hídrica o eólica Salinización Degradación física Degradación química Degradación biológica Asentamientos humanos Ciencias de la tierra II

Degradación de la cubierta vegetal (Deforestación) Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Erosión hídrica o eólica Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Salinización Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Degradación física Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II Nebel, B. et al. (1999)

Degradación biológica Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Degradación química Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Asentamientos humanos Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Efectos provocados por la degradación de los suelos Desertificación Deterioro de la flora y fauna Desequilibrio del ciclo hidrológico Disminución de la biodiversidad Disminución de alimentos y maderas Contaminación Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Desertificación Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Deterioro de la flora y la fauna Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Desequilibrio del ciclo hidrológico Nodo 50. (2002) Ciencias de la tierra II

Disminución de la biodiversidad Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Disminución de alimentos y maderas Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Contaminación Nebel, B. et al. (1999) Ciencias de la tierra II

Métodos de conservación de suelos Consisten principalmente en evitar la erosión del suelo por la pérdida de la cubierta vegetal, su recuperación con mejoradores de suelos y la reforestación. Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Estrategias utilizadas para la conservación y mejoramiento del uso del suelo Métodos de cultivo ecológicos Agrosilvicultura Aplicación de mejoradores del suelo Sistemas de riego eficientes Utilización de composta Rescate de barrancos Reforestación Ciencias de la tierra II

Métodos de cultivo ecológicos Feng, H. (1996) Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Agrosilvicultura Cranfield University (2001) Ciencias de la tierra II

Aplicación de mejoradores de suelos Campos Cisneros, M, (2002) Ciencias de la tierra II

Aplicación de composta a los suelos Johnson, B. (2003) Ciencias de la tierra II

Sistemas de riego más eficientes                                                                                      EcoPortal.Net (2002) Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Rescate de barrancos Satellite Educational Resources Consortium (2003) Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Reforestación Brush Dale Farm (2003) Ciencias de la tierra II www.stri.org/PMCC/ reforestacion.htm

Ciencias de la tierra II Actividad: Elaboración de Composta, reciclando materia orgánica. Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Bibliografía Brush Dale Farm. (2003). Reforestation Proeject [Imagen]. Brush Dale Farm . Recuperado el 26 de mayo de 2003 de la World Wide Web: http://www.brushdale.com/ Campos Cisneros, M. (2002). Por un mejor mañana [Imagen]. CBTIS 132. Recuperado el 26 de mayo de 2003 de la World Wide Web: http://plazasol.uson.mx/cbtis132/actividades.htm Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Cranfield University. (2001). Silvoarable agroforestry, farm profitability and biodiversity [Imagen]. Cranfield University, Silsoe. Recuperado el 26 de mayo de 2003 de la World Wide Web: http://www.silsoe.cranfield.ac.uk/iwe/research/silvo.htm DiSpezio, M. et al. (1999). Science Insights: Exploring Earth and Space. 1era ed. Estados Unidos de América: Editorial Prentice Hall. Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II EcoPortal.Net. (2002). La biotecnología y el modelo rural en los orígenes de la catástrofe que sufre la Argentina [Imagen]. EcoPortal,Net. Recuperado el 26 de mayo de 2003 de la World Wide Web: http://ecoportal.com.ar/articulos/rural.htm. Feng, H. (1996). Farm land at the edge of a desert [Imagen]. Yellow River Pub House. Recuperado el 26 de mayo de 2003 de la World Wide Web: http://www.cis.umassd.edu/~gleung/panofo/cky18en.html Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Nebel, B. et al. (1999). Environmental Science. 6ta ed. Estados Unidos de América: Editorial Prentice Hall Nodo 50. (2002). Inundación [Imagen]. Nodo 50. Recuperado el 26 de mayo de 2003 de la World Wide Web: http://www.nodo50.org/arevolucionaria/Articulosnov02/inundacion.jpg Ciencias de la tierra II

Ciencias de la tierra II Johnson, B. (2003). Compost give away slated [Imagen]. Desert Journal. Recuperado el 26 de mayo de 2003 de la World Wide Web: http://www.desertjournalonline.com/6-7-02%20Headliners.htm Satellite Educational Resources Consortium (2003). Journeys to Wilderness Canyons [Imagen]. Satellite Educational Resources Consortium . Recuperado el 26 de mayo de 2003 de la World Wide Web: http://www.serc.org/whatsnew/info/canyons.htm Ciencias de la tierra II