ACENTUACIÓN

SÍLABA Y PALABRA Sílaba: Las palabras están compuestas por consonantes y vocales. Las vocales son sonoras y pueden formar sílabas; no así las consonantes, las cuales necesitan vocales para tener sonido. Palabra: Es un conjunto de letras que se pronuncian con un solo esfuerzo de voz y puede estar formado por una, dos, tres, cuatro o más sílabas.

SÍLABA TÓNICA Y SÍLABA ÁTONA La sílaba átona no lleva ningún esfuerzo de voz. La sílaba tónica es la que lleva el mayor esfuerzo de voz cuando se pronuncia una palabra. Toda palabra tiene acento. Si no posee ningún signo gráfico se denomina prosódico y cuando se visualiza mediante una tilde se denomina ortográfico.

DIPTONGO Es la unión de dos vocales: una débil (i-u) y una fuerte (a-e-o) o dos vocales débiles en una misma sílaba. Los diptongos en español son: ai=ai-re ia=dia-mante ei=pei-ne ie= cie-lo oi=boi-na io=va-rios au=cau-sa ua=cua-dro eu=Europa ue=sue-gro ou=bou uo=duo-deno ui=cui-dado iu=ciu-dad

HIATO Cuando dos vocales fuertes van juntas en una palabra, deben separarse en sílabas diferentes. Existen dos clases de hiatos: a. Con vocales fuertes (a-e-o): a-é-re-o ca-ca-o po-e-ma b. Con una vocal fuerte y una débil con tilde (í-ú): ca-bí-a ba-úl a-hín-co

TRIPTONGO Es la unión de dos vocales débiles con una fuerte. Los triptongos más comunes son: iai=anestesiáis iei=anunciéis uai=averiguáis uei=licuéis uay=Paraguay uey=buey

Reglas de acentuación Por su acento, las palabras se clasifican en: AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS SOBREESDÚJULAS

PALABRAS AGUDAS Llevan el acento en la última sílaba y se clasifican: agudas prosódicas: terminan en consonante, excepto n-s. Terminadas en r: encontrar, albor, color, mujer Terminadas en l: delantal, colegial, servil, coronel Terminadas en d: caridad, alud, salid, felicidad Terminadas en z: locuaz: altivez, vejez, desliz, feliz

Agudas ortográficas: terminan en consonante (n-s) y en vocal Agudas ortográficas: terminan en consonante (n-s) y en vocal. Terminadas en n: canción, razón, corazón, religión Terminadas en s: cantonés, descortés, dormirás Terminadas en vocal: Panamá, café, maní, colibrí

AGUDAS POR EXCEPCIÓN maíz ataúd baúl raíz Se consideran excepciones, porque son terminadas en consonantes. Por su acento no deberían tildarse, pero llevan acento ortográfico por la ley del hiato. Por ejemplo: maíz ataúd baúl raíz

PALABRAS GRAVES Llevan el acento en la penúltima sílaba y se clasifican en Graves prosódicas. Terminan en n-s o en vocal. Ejemplos: Terminadas en n: examen, volumen, Carmen Terminadas en s: pizarras, armarios, casas, perros Terminadas en vocal: libro, canasta, mesa, ceja

Graves ortográficas: terminan en consonante (menos n-s) Ejemplos: Terminadas en r: carácter, mártir, cráter, éter Terminadas en l: árbol, mármol, dúctil, inútil Terminadas en z: alférez, Rodríguez, López

GRAVES POR EXCEPCIÓN Existen dos clases de excepciones: Por la ley del hiato: se consideran excepciones, porque terminan en vocal, pero llevan acento ortográfico por ley del hiato: llovía, ahínco, todavía, ganzúa. b. Por el pronombre enclítico: cortose

PALABRAS ESDRÚJULAS Llevan el acento en la antepenúltima sílaba. Todas tienen acento ortográfico: cándido, lírico, médico, céntimo, murciélago, técnico, esdrújula. Cuando hay pronombre enclítico, este cambia el acento de las palabras agudas o graves y las convierte en esdrújulas: cortándose, queriéndola

PALABRAS SOBREESDRÚJULAS No existen palabras primitivas sobreesdrújulas, estas se forman cuando se les agregan pronombres enclíticos a verbos conjugados o verboides. En ellas, el acento gráfico aparece después de la antepenúltima sílaba. Ejemplos: perdiéndoseme, convirtiéndotelos, ejecutándoselas, partiéndosele, olvidándoselos, mandándotelas

TILDE DIACRÍTICA Monosílabos no llevan tilde, pero cuando se trata de homónimos se dan las siguientes excepciones: Él (pronombre) Pienso mucho en él. El (artículo) Se me olvidó el libro. Sé (verbo saber) Yo no sé su nombre. Sé: (verbo ser) Sé buen hijo. Se: (pronombre) Ellos se quieren mucho.

Dé (verbo dar) No le dé dinero. De (preposición) El dinero es de José. Más (adverbio) Conseguí más dinero. Mas (conjunción) Tiene dinero, mas no me interesa. Mí (pronombre) El dinero es para mí. Mi (adjetivo posesivo) No es mi dinero.

Sí (adverbio) Sí, yo te espero. Sí (sustantivo) No quiere dar el sí. Si (conjunción) Si quieres, te espero. Té (sustantivo) Quiero tomar té. Te (pronombre) Ella te quiere mucho. Tú (pronombre) Tú la quieres a ella. Tu (adjetivo posesivo) Ella es tu novia.

OTROS CASOS Porqué: sustantivo y lo antecede un artículo No me dijo el porqué de su actitud. Porque: conjunción de causa. No lo dijo porque tenía miedo. Por qué: se usa para formular preguntas. ¿Por qué no lo dijo? Por que: compuesto de preposición por + relativo que: equivale a el cual, la cual, los cuales, las cuales. No entiendo la razón por que no me dijiste.

Aún: se tilda cuando es adverbio (todavía) Después de diez años, aún lo espero. Aun: no se tilda cuando es conjunción (ni siquiera, inclusive, también) Lo seguiré aun al fin del mundo.

A sí mismo: equivale a “él mismo” Se golpeó a sí mismo A sí mismo: equivale a “él mismo” Se golpeó a sí mismo. Así mismo: equivale a “de esta manera” Hágalo así mismo. Asimismo: equivale a “igualmente” Compró un regalo para él, asimismo uno para su hijo.

Con qué: interrogación ¿Con qué te golpearon Con qué: interrogación ¿Con qué te golpearon? Con que: se refiere al cual, el cual, los cuales Encontré la gran piedra con que te golpearon. Conque: equivale a “de manera que” Se portó mal, conque espere el castigo.

Los pronombres se tildan cuando corresponden a una frase interrogativa o admirativa: Cual: Perdí el reloj, el cual había comprado en Italia. Cuál: No sé cuál es el problema. Que: Me encanta que me den flores. Qué: No sé qué sucedió. Quien: Ese es el hombre quien me robó. Quién. No sé quién me lo robó.

Como: Está como agua para chocolate Como: Está como agua para chocolate. Cómo: ¡Cómo te atreves a decirme eso! Donde: Esa es la casa donde nací. Dónde: ¿Dónde está su casa? Cuando: Te lo doy cuando me pagues. Cuándo: ¿Cuándo irán a Guanacaste?