Escriban en sus apuntes

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Para empezar hablo discutimos aprendo regresamos buscamos
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WARM-UP 1.How do you ask someone for their name? 2.How do you ask where someone is from? 3.How do you ask what someone likes to do? 4.How do you ask someone.
Hoy es martes, el 6 de septiembre de Los Objetivos Correctly pronounce the Spanish alphabet. Get to know classmates, teachers and classroom procedures.
Notas Sacen una hoja de papel y un lapiz. ¿De dónde es Mrs. Lassen? Yo soy de Idaho. Yo soy de Idaho.
La América Central Centroamérica. Grandma Eats Honey Nut Cheerios Plain.
Spanish I- Unit 1 Chapter 1- Vocabulary I.
Bienvenida ALC 130 Miércoles el 6 de abril. Bienvenida.
LT 1 & 2. LT-2: I can introduce myself and others. This means that I know how to tell people what my name is and can tell what others’ names are using.
ALC 7 Hoy es viernes, el 12 de septiembre. Pueden usar el mapa. Vas a leer diez frases que indican la nacionalidad, el país de origen de una persona,
21 y 24 de noviembre de Hoy es viernes el 21 de noviembre de 2014 En tu grupo… 1. ¿Quién es la persona más alta? 2. ¿Cuántos años tiene tu compañero.
Practiquen en sus Apuntes In your apuntes you wrote down a ‘trabalenguas’ you are interested in for extra credit. Take a moment to practice your trabalengua.
Horario de hoy ¿Quién soy yo?. What will you be able to do at the end of class today? YO PUEDO….. I can ask and tell what day of the week it is. I can.
Hoy es miércoles el nueve de septiembre
Español II Señora Rushing Salón 125. Hoy es martes, el 25 de agosto de Why are you taking Spanish? 2.How often will you have quizzes or tests?
Viernes el 19 de febrero.  Yo puedo escuchar el invitado y darle la atención.  Si tengo la oportunidad, puedo preguntarle al invitado preguntas pertinentes.
¡Bienvenidos al español!
Hoy es miércoles, el diez y ocho de septiembre
Hoy es miércoles Es el 16 de septiembre del 2015 Tema: más saludos PARA HACER AHORA: Copy and identify each expression as greeting introduction goodbye.
Un repaso del capítulo preliminar Los saludos, las despedidas, la cortesía, los números, los días, los meses, la fecha, la hora, las estaciones y el tiempo.
Bell Ringer: 18 de agosto Give an appropriate response to the following: 1.¿Cual es la fecha? 2. ¿Qué día es hoy? 3. ¿Entiendes? 4. Gracias 5. ¿ya?
Write clues to say in Spanish where each item is. 1.La mochila…. 2.El libro… 3.El escritorio… 4.La calculadora… 5.El cuaderno… 6.La pizarra (board)… 7.
Objetivo: Completar mapa conceptual de la civilización maya.
FORMING QUESTIONS (SAQUEN LOS APUNTES, POR FAVOR) Bell Slides Day 1.
El clima En la clase El calendario La hora Saludos y despedidas
Civilizaciones Maya Guatemala, Honduras, México Los Aztecas México Los Incas Cuzco.
Nuevo Vocabulario: Días de la Semana. Días de la Semana Monday = lunes Tuesday = martes Wednesday = miércoles Thursday = jueves Friday = viernes Saturday.
¡Hola! Hoy es el 18 de agosto. El Trabajo del timbre: 1.Saquen la hoja del alfabeto. (Get out your ABCs sheet – it’s blue!) 2. Practiquen con tu compañero.
¿Cómo respondes en español?
Escriban en sus apuntes
Hoy es martes, el 8 de agosto
Señorita Murano profesora entrenadora hermana hija amiga atleta
Hagan Ahora Escriban al menos 3 ideas sobre este tema:
Escriban en sus apuntes
Greetings and Farewells in Spanish!!
¿Cuántos hay? 1. Hay veinte estudiantes en mi clase.
Tu Sala de Clases.
¡Bienvenidos al español!
Saludos y Despedidas Hasta luego Buenos días Nos vemos Hola Adiós
HOLA.
Tapas ¿Te gusta ir al cine?
Un repaso: ¿Cómo se dice en español?
Asking questions Apuntes.
Español 1 11 de octubre de 2016.
“¿Cuándo y dónde habitaron los aztecas?”
Guatemala Centro América Coat of Arms.
Saludos y Despedidas.
Los Saludos y Las Despedidas
a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 18 de octubre Toma asiento
Escriban en sus Apuntes
Español 1 5 de septiembre de 2013.
MÉxico handout #1.
Yo puedo… I can introduce myself and others
Hoy es Viernes El 11 de Agosto del dos mil diecisiete
Español de diciembre de 2016.
Hoy es lunes 11 septiembre 2017
Saludos y Despedidas.
Hoy es miercoles el treinta de enero
BUENOS DíAS vamos a hablar de Vocabulario para los viajeros
Lección Preliminar Los Básicos.
Hoy es ______, el ______de _______.
Vocabulario 1A: Informal Greetings
Día 71–Español 4 NS (HL) y NM (SL)
Review of IR A + Infintivie
Repaso/ Práctica : PREGUNTAS
Día 73–Español 4 NS (HL) y NM (SL)
1.3 Introductions.
Spanish 3 Week 2 Sra. Knutsen.
Un repaso de la clase pasada
Repaso Unidad 1 Prueba 1. Repaso Unidad 1 Prueba 1.
Castellano I Agosto y Septiembre.
Transcripción de la presentación:

Escriban en sus apuntes Escriban tres saludos (ways to greet someone) en tu cuaderno. Escriban tres despedidas (ways to tell someone goodbye) en tu cuaderno.

Introducción de Conversación Practiquen sus conversaciones con sus compañeros para el viernes. Recuerden que no pueden usar apuntes el viernes.

¿Quiénes son los Mayas? Los mayas son una gente indígena que vive en Guatemala, Belize, el sur de México y el oeste de Honduras y El Salvador.

El imperio Maya empezó cerca a 1800 BCE; fue una de las grandes civilizaciones en las Américas antiguas. Chichén Itzá, Yucatán península, México Ciudad de Tikal, Guatemala

Breaking the Maya Code La pronunciación es muy importante, especialmente para los Maya. El origen de la pronunciación viene de la cultura Maya. Van a aprender la importancia del sonido.

Breaking the Maya Code En sus apuntes van a contestar tres preguntas de los videos sobre los Maya. Escriban en sus apuntes las siguientes preguntas: 1. Where can you find Mayan writing? 2. What happened to the majority of the Mayan writing? How can you combine signs to create a word?

Breaking the Maya Code Introduction: Maya Writing: https://www.youtube.com/watch?v=3Rd6VWLbv 9w&feature=youtu.be Maya Writing: https://www.youtube.com/watch?v=u9LRbLXMzy M

Actividad Maya Para está actividad van a crear su nombre usando el alfabeto Maya. Necesitan ser creativos con crear su nombre porque no están todas las letras del alfabeto.