Día 71–Español 4 NS (HL) y NM (SL)

Presentación del tema: "Día 71–Español 4 NS (HL) y NM (SL)"— Transcripción de la presentación:

1 Día 71–Español 4 NS (HL) y NM (SL)
LEER el boletín El 5 de DICIEMBRE The Internet was down today.

2 LAST DAY FOR MAKE UP WORK
El calendario para la ENTREGA de la TAREA DE VERANO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 4 5 6 7 8 CAPC C12 a máquina LAST DAY FOR MAKE UP WORK 11 12 13 14 15 18 19 Final Exam Zero Per 20 Final Exams Pers 1 & 2 21 Pers 3 & 4 22 Pers 5 & 6 Solamente las personas que entregaron su tarea de verano a tiempo tendrán la oportunidad de hacer correcciones para recibir más puntos. ¡Necesitan aprender de sus errores; muchos siguen haciendo los mismos errores una y otra vez!

3 My name is Kimberly Serrano
My name is Kimberly Serrano.  My friend Nicholas Schenone and I are hosting a shoe drive for our CAS project that will take place between December 4, 2017 through December 15, 2017. We are asking for your help by bringing new or slightly used shoes to donate. ¡Muchas gracias!

4 O sea Ya que Por eso No obstante Por otra parte Sin embargo Debido a
COMPLETA LAS ORACIONES con la palabra cohesiva o de transición correcta. O sea Ya que Por eso No obstante Por otra parte Sin embargo Debido a ___________ los problemas de Internet, no pudimos terminar las presentaciones. _____________ no creo que las hubiéramos terminado todas. _____________ no funcionó la computadora, practicamos la gramática. No había conexión a Internet, ______________ seguimos aprendiendo. La Red, ___________, la Internet apoya el aprendizaje pero no es imprescindible. Necesitamos saber usar estas palabras importantes, _________ las estudiamos. Debido a Por otra parte Ya que no obstante o sea por eso

5 Continuaremos con voluntarios y después con palitos.
HOY: Continuaremos con voluntarios y después con palitos. Todos necesitan presentar en español. Todos necesitan hablar por la misma cantidad de tiempo. La calificación se basará en 1. la fluidez de tu presentación 2. la gramática 3. la variedad de vocabulario 4. tu conocimiento de la información sobre tu país— TU ERES EL EXPERTO de tu país… ¿Puedes contestar preguntas sobre la información del proyecto?¡NO solamente de tu sección! (¿Quién? ¿Qué/Cuál? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Cómo?, etc). Por ejemplo: ¿Por qué se usa el dólar en Ecuador? The Internet was down today.

6 En LA PARTE DE ATRÁS de SU CUADERNO ESPIRAL:
The Internet was down today. En LA PARTE DE ATRÁS de SU CUADERNO ESPIRAL: Escriban el NOMBRE del PAÍS con letras grandes en la parte superior de una hoja limpia en la parte de atrás de su cuaderno de espiral. También escriban la fecha y los nombres de los EXPERTOS de este país. No es necesario escribir en oraciones completas, ni tampoco necesitan escribir toda la información, pero sí necesitan escribir suficiente información para poder comparar la información presentada con otros países hispanos en las próximas semanas. DURANTE LA PRESENTACIÓN Ustedes tendrán la oportunidad de hacerles preguntas a los presentadores para ganar puntos de participación. También yo haré algunas preguntas que grabaré (opcional) para una de sus evaluaciones internas (IA).

7 El 14 nov al 5 dic PRESENTACIÓN del PROYECTO CULTURAL—PER 4
The Internet was down today. El 14 nov al 5 dic PRESENTACIÓN del PROYECTO CULTURAL—PER 4 El objetivo de este proyecto es ayudarte a hacerte “experto” en un país hispanohablante. España Colombia Guatemala México–con énfasis en los estados del sur Ecuador México–con énfasis en los estados del norte Perú México–con énfasis en los estados del centro Argentina El Salvador Cuba Venezuela Costa Rica Puerto Rico

8 El 14 nov al 5 dic PRESENTACIÓN del PROYECTO CULTURAL—PER 6
The Internet was down today. El 14 nov al 5 dic PRESENTACIÓN del PROYECTO CULTURAL—PER 6 El objetivo de este proyecto es ayudarte a hacerte “experto” en un país hispanohablante. España Ecuador Costa Rica México–con énfasis en los estados del centro Colombia El Salvador Argentina Perú México–con énfasis en los estados del sur Guatemala Puerto Rico

9 The Internet was down today.
Mirar Video de la Tomatina

10 Vocabulario desconocido o importante con su definición
la Tomatina (en el libro azul—pg 336) LEE, TRADUCE y TOMA APUNTES en la sección de cultura en tu libro de espiral: Vocabulario desconocido o importante con su definición Hechos (facts) e información importante RECUERDA de dejar páginas limpias para los apuntes de la última presentación. Pueden trabajar en equipos de tres o cuatro. VOC APUNTES

11 LA TAREA: Por favor terminen la actividad en casa para poder contestar preguntas mañana sobre la Tomatina usando solamente sus apuntes.