ALC 7 Hoy es viernes, el 12 de septiembre. Pueden usar el mapa. Vas a leer diez frases que indican la nacionalidad, el país de origen de una persona,

Presentación del tema: "ALC 7 Hoy es viernes, el 12 de septiembre. Pueden usar el mapa. Vas a leer diez frases que indican la nacionalidad, el país de origen de una persona,"— Transcripción de la presentación:

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2 ALC 7 Hoy es viernes, el 12 de septiembre. Pueden usar el mapa. Vas a leer diez frases que indican la nacionalidad, el país de origen de una persona, de personas que hablan español de Sud América. Necesitas escribir el país de origen. Ejemplo: estadounidense = los Estados Unidos.

3 1. La nacionalidad es mexicana, es de___.

4 2. La nacionalidad es guatemalteca, es de___.

5 3. La nacionalidad es salvadoreña, es de___.

6 4. La nacionalidad es hondureña, es de _____.

7 5. La nacionalidad es nicaraguense, es de _____.

8 6. La nacionalidad es costaricense, es de___.

9 7. La nacionalidad es panameña, es de _____.

10 8. La nacionalidad es cubana, es de _____.

11 9. La nacionalidad puertoriqueña, es de___.

12 10. La nacionalidad es dominicana, es de _____.

13 Por favor, pasen a recibir una estampilla.

14 Las respuestas 1.México 2.Guatemala 3.Honduras 4.Nicaragua 5.El Salvador 6.Costa Rica 7.Panamá 8.Cuba 9.Puerto Rico 10.La República Dominicana

15 Objetivos Hoy es viernes, el 12 de septiembre. Objetivo del contenido (que aprendo) Yo puedo Reconocer las 20 nacionalidades. Identificar letras del alfabeto y números 0-30. Objetivo del lenguaje (como aprendo) I can read sentences in Spanish that tell nationalities and ask to give the country that corresponds on my ALC. I can will tell a partner the letters of the alphabet and numbers in Spanish. If I am listening to my partner I will write the letters and numbers down that I hear.

16 Objetivos Hoy es jueves, el 11 de septiembre. Objetivo del contenido (que aprendo) Yo puedo Reconocer las 20 nacionalidades. Identificar letras del alfabeto y números 0-30. Objetivo del lenguaje (como aprendo) Yo puedo leer frases que tienen las nacionalidades y luego escribirlas. Puedo identificar fotos de lugares y edificios, escribirlos

17 Por favor, escribe las nacionalidades al lado o arriba del país.

18 1. La nacionalidad es mexicana, es de___.

19 2. La nacionalidad es guatemalteca, es de___.

20 3. La nacionalidad es salvadoreña, es de___.

21 4. La nacionalidad es hondureña, es de _____.

22 5. La nacionalidad es nicaraguense, es de _____.

23 6. La nacionalidad es costaricense, es de___.

24 7. La nacionalidad es panameña, es de _____.

25 8. La nacionalidad es cubana, es de _____.

26 9. La nacionalidad puertoriqueña, es de___.

27 10. La nacionalidad es dominicana, es de _____.

28 Compartir con su compañero. Repasar los paises y las nacionalidades. Estudiante A: Es una persona de país. Estudiante B: nacionalidad Es una persona de España. Español.

29 Objetivo Objetivo del contenido (que aprendo). Yo puedo Saber 20 nacionalidades. Escribir el alfabeto y númerosl Objetivo del lenguaje (como aprendo) Yo puedo escribir 10 nacionalidades, y decir 20..

30 Completa el papel con la información abajo. # nombre/apellido Español Periódo____ viernes, el 12 de septiembre El alfabeto y los números

31 Repasar el alfabeto

32 El alfabeto: leer las letras a tu compañero

33 Compañero A Q W E R T Y U I O

34 Cambiar lugares

35 Compañero B P Ñ CH LL A S D F G

36 Cambiar lugares

37 Compañero a H J K L Z X C

38 Cambiar lugares

39 Compañero B Z X C V B N M

40 Números – Hay que decir el número en español.

41 Cambiar lugares

42 Compañero B 8 1 5 9 7 2 0 10 4 6 3

43 Cambiar lugares

44 Compañero A 8 1 5 9 7 2 0 10 4 6 3

45 Escribe los números.

46 Verificar 8 ocho 1 uno 5 cinco 9 nueve 7 siete 2 dos 0 cero 10 diez 4 cuatro 6 seis 3 tres

47 Busca a un compañero con quien puedes trabajar y hagan los problemas de las matemáticas.