TIPOS DE TEXTOS (II)

LA DESCRIPCIÓN ¿Qué es describir? Clases de descripciones Describir es decir con palabras cómo es una persona, lugar, objeto, sentimiento… Clases de descripciones OBJETIVA: explica de forma precisa las características de lo que se describe sin dar la opinión. Su FINALIDAD es transmitir conocimientos. SUBJETIVA: recoge las sensaciones o sentimientos que produce en el autor lo que describe. Su FINALIDAD es estética: crear un texto bello.

Realiza los siguientes ejercicios: ¿ Cuál de estas descripciones es OBJETIVA y cuál SUBJETIVA y por qué? Abeja f. Insecto himenóptero, de unos quince milímetros de largo, de color pardo negruzco y con vello rojizo. Oda a la abeja Perfecta/ desde la cintura, /el abdomen rayado/ por barrotes oscuros,/ la cabecita/ siempre/ preocupada/ y las/ alas/ recién hechas de agua. Describe en dos líneas cada uno de estas palabras de manera objetiva y subjetiva: Lápiz, hermano, examen, vacaciones, aburrimiento.

NOS PONEMOS EN MARCHA Pasos para hacer una descripción Observar las características de lo que queremos describir. Seleccionar las características que queremos resaltar. Explicar las características siguiendo un orden coherente. Abundan los sustantivos y los adjetivos. En las descripciones subjetivas, aparecen recursos literarios (metáforas, comparaciones, personificaciones…)

EL DIÁLOGO ¿Qué es el diálogo? Tipos de diálogos Es un intercambio de mensajes entre dos o más personas, las cuales deben respetar su turno de palabra (dejar hablar al resto e intervenir con orden y respeto). Tipos de diálogos Espontáneos: se producen en situaciones que no se han previsto, como por ejemplo, una conversación entre amigos. El lenguaje es informal. Planificado: se realiza en situaciones programadas y formales, como por ejemplo en una entrevista o un debate. El lenguaje en estos casos, se cuida mucho y está más organizado que en el espontáneo.

LA ENTREVISTA ¿Qué es una entrevista? Es un texto dialogado planificado, oral o escrito, frecuente en los medios de comunicación: periódicos, televisión, radio… En ella, un entrevistador le hace preguntas a la persona entrevistada. La entrevista empieza con la presentación del personaje y acaba resaltando la razón por la que se le ha hecho la entrevista y agradeciendo su presencia.

CARACTERÍSTICAS DE LA ENTREVISTA FINALIDAD: obtener información sobre un asunto o conocer a fondo a una persona. LENGUAJE: El lenguaje de la entrevista es objetivo y directo; las preguntas deben ser breves y no contener opiniones o juicios; las respuestas han de ser claras y ajustadas al contenido de la pregunta. ESTRUCTURA: las partes esenciales son: Titular Entrada Cuerpo Cierre

TITULAR: suele ser una frase que haga referencia a las características, habilidades o actividades del entrevistado o una frase de la persona entrevistada que resume aquello de lo que trata la entrevista o que invita a leerla. En este caso, el título va entre comillas. ENTRADA: sirve para introducir al personaje (algunos datos de su biografía, una descripción...).

CUERPO: es la parte más extensa CUERPO: es la parte más extensa. Adopta generalmente la fórmula de pregunta-respuesta (cada intervención va precedida de un guión: -). CIERRE: Es el párrafo final de la entrevista. Se puede acabar de diversos modos: Con la última respuesta del entrevistado, procurando que sea una intervención atrayente para el que lee o escucha la entrevista. Con un párrafo en el que el entrevistador resume algo sobre el tema tratado.