La fecha: Hoy es miércoles, el 14 de septiembre. El objetivo: Puedo responder a las preguntas de un cuento. La actividad: Escribe en inglés. 1. El mono: _______________ 2. El chico: _______________ 3. Se llama: _______________ 4. Hay: _______________ Los apuntes: El vocabulario nuevo del cuento La salida: ¿?
El mapa de América Central ¿Cómo se llaman los países que hablan español?
Instrucciones Escriban el vocabulario nuevo Hay verbos y sustantivos (nouns) Escuchen el cuento Participen en el cuento
Hay – there is/areEl chico – the boy Se llama – he/she is namedLa chica – the girl Vive – he/she livesEl ave – the bird Es/Está – he/she is El mono – the monkey Va a – he/she goes to Las montañas – the mountains Quiere – he/she wants El país – the country Tiene – he/she has La selva – the rainforest Habla – he/she talksLa ciudad – the city
Hay un chico…
Copán, Honduras
San José, Costa Rica
La salida Empareja (match) en el cuaderno: 1.____ Vivea. Goes to 2.____ Se llamab. Wants 3.____ Quierec. Talks 4.____ Tiened. There is/are 5.____ Es/Estáe. Lives 6.____ Hablaf. Is named 7.____ Va ag. Is 8.____ Hayh. Has
La fecha: Hoy es miércoles, el 14 de septiembre. El objetivo: Puedo responder a las preguntas de un cuento. La actividad: Escribe en inglés. Los apuntes: El vocabulario nuevo del cuento La salida: Empareja