PRUEBA TRES Cajas de cartón. Las instrucciones: In groups of three – 1 person is the reader and sits with one person on the right and one person on the.

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Transcripción de la presentación:

PRUEBA TRES Cajas de cartón

Las instrucciones: In groups of three – 1 person is the reader and sits with one person on the right and one person on the left. The reader will read the question to the person on their left to start. If he/she gets the answer correct, write their name on the slide. If the person cannot answer, the person on the right has a chance to answer. If he/she answers correctly, write their name on the slide. Repeat the process – vice versa. Whoever hold the most cards from all three rounds is the winner.

Round 1:

¿Cuándo ocurrió la historia? ¿Dónde?

¿Cómo se llama el narrador? ¿De dónde era?

Al regresar a la casa, ¿cómo se sentían los trabajadores?

¿Qué vio Panchito al abrir la puerta de su chocita? ¿Cómo se sintió de repente?

¿Qué era la Carcanchita? Describa la actitud del papá hacia el coche.

Al preparar para la mudanza, ¿por qué suspiró el papá?

¿Qué sintió Panchito al ver su chocita por última vez?

Round 2:

Al llegar a Fresno, ¿dónde la familia obtiene un trabajo? ¿Cómo? -- En una viña, cerca de Fresno. La madre negoció con el dueño de la viña en inglés.

¿Dónde vive? -- En el garaje viejo cerca de los establos de la viña.

¿Quiénes fueron a la viña a pizcar? -- Papá, Panchito y Roberto.

¿Por qué palideció el papá? --Vio el camión de la escuela y se sentía mal que sus hijos trabajaran.

¿Por qué se escondieron los dos hermanos? --Ellos deben asistir a la escuela en vez de trabajar. Los jóvenes necesitan trabajar para mantener a la familia.

¿Por qué estaba triste el papá al final de ese día? --Porque después de trabajar mucho, no ganaron demasiado.

¿Cómo se sentía Panchito al día siguiente? --Se sentía magullado, le dolía todo el cuerpo del trabajo.

Round 3:

¿Cuándo pudo Panchito finalmente ir a la escuela?

¿Cuándo podría ir Roberto a la escuela? ¿Por qué?

¿En qué gradó se matriculó?

Cuando el maestro le pidió que leyera, ¿cómo reaccionó Panchito?

¿Cómo pasó Panchito sus horas de almuerzo durante el resto del mes?

¿Qué pasó un viernes en la sala de música?

¿Por qué no podía Panchito esperar el momento de llegar a casa ese día?

¿Qué vio Panchito al abrir la puerta de la chocita? ¿Cómo se sentía?