UNIDAD 2: “LA INDEPENDENCIA DE CHILE Y LA ORGANIZACIÓN DE LA REPUBLICA” OBJETIVO: Explicar los principales antecedentes de la independencia de las colonias.

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Transcripción de la presentación:

UNIDAD 2: “LA INDEPENDENCIA DE CHILE Y LA ORGANIZACIÓN DE LA REPUBLICA” OBJETIVO: Explicar los principales antecedentes de la independencia de las colonias americanas y reconocer que la independencia de Chile se enmarca en un proceso continental.

REGLAS O Los equipos serán formados por la profesora. O No se podrán disolver, ni echar a los compañeros del equipo. O Serán evaluados de manera grupal, en consecuencia cada falta de un integrante será considerada una falta del equipo O Los equipos no se modificaran hasta que la profesora lo indique. O Deberán sentarse siempre en el mismo puesto, hasta que la profesora lo indique O Asignaran roles a cada integrante del equipo

Notas por trabajo en equipo O Cada equipo, clase a clase tendrá un ticket de 7 puntos, por cada falta se les quitara un ticket O Las acciones consideradas como falta son: 1. No trabajar en clases 2. No traer materiales (cuando se soliciten) 3. Actitudes disruptivas (reír, conversar, gritar, cualquier actitud que provoque desorden en la clase) 4. No seguir instrucciones 5. No cumplir con tiempos, plazos o fechas de trabajos. O Al finalizar la clase, se contabilizara los tickets que el equipo tenga, y se traducirá en una nota acumulativa

O Durante el siglo XVII, España y la mayor parte de los países en Europa eran gobernados por monarquías absolutas. ¿Qué es una monarquía absoluta? O Sistema de Gobierno donde el rey tenía todos los poderes del estado y solo rendía cuentas a Dios de lo que hacía.

Acontecimientos que ayudaron a la independencia de América Factores Externos Ideas Ilustradas Declaración de Estados Unidos Revolución Francesa Invasión de Napoleón a España Factores Internos Políticos Económicos Otros

O Eran ideas de libertad política y económica y gobiernos representativos contrarios a las monarquías absolutas que existían en Europa.

O En 1776 trece colonias de Norteamérica declararon su independencia de Inglaterra dando origen a Estados Unidos. Eso causo admiración a las colonias Europeas.

O En 1789 esta revolución en contra de la monarquía absoluta de Francia luchaba por los valores de libertad, igualdad y fraternidad.

O Hacia 1806 Napoleón decide invadir Portugal. El rey Carlos IV permitió el paso de tropas Napoleónicas que provocaron rebelión popular y el rey entrega a su hijo Fernando VII. Napoleón desconoce los reyes Españoles y coloca a su hermano José Bonaparte como rey.

PolíticosEconómicosOtros Monopolio Comercial: El comercio colonial de América solo lo podía realizar con España, con el fin de que ellos fueran beneficiados. Criollos (Aristocracia Criolla): Hijos de Españoles nacidos en Américas, dueños de tierras.

Actividad O Leer paginas 172 y 173 O Realizar desafío 1, de la pagina 173.