Administración de la salud y seguridad ocupacional 6AVG INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL SUR DEL ESTADO DE YUCATÁN Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Yucatán Administración de la salud y seguridad ocupacional 6AVG Horario: Lunes: 13:30 a 15:30 Miércoles : 13:30 a 15:30 Viernes: 14:30 a 15:30 IQ. Carolina Lol-Be Montejo Peraza. 7-febrero- 2012 w w w . i t s y u c a t a n . e d u . m x Carretera Muna-Felipe Carrillo Puerto, tramo Oxkutzcab-Akil Km 41+400 Oxkutzcab, Yucatán, México C.P. 97880 Email: tecnologico@itsyucatan.edu.mx Tel/Fax: 01 (997) 9750909 / (997) 9750910

1. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA La aportación de esta asignatura al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial es la capacidad para manejar las diferentes herramientas necesarias para la seguridad en las operaciones y el uso adecuado del equipo de protección personal. Evaluando el marco conceptual y operativo que sustenta la prevención de riesgos de trabajo, centrado en el bienestar de los trabajadores y el desarrollo integral de las organizaciones. Adaptando y manteniendo los procesos en una mejora continua de acuerdo a las necesidades tecnológicas bajo un enfoque humano y así tener la perspectiva respecto al costo-beneficio que implican la frecuencia, gravedad y siniestralidad que conllevan los riesgos de trabajo en las organizaciones, pudiendo gestionar el establecimiento de la implementación de programas de seguridad e higiene en los centros de trabajo, proponiendo medidas preventivas y /o correctivas para su respectiva solución. 2. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO. (Competencias específicas a desarrollar) Sensibilizar al alumno en valorar las condiciones de trabajo a fin de asegurar que estas favorezcan la productividad en un ambiente organizacional, gestionando el desarrollo de programas de salud y seguridad en los centros de trabajo, enfocados en la prevención y conservación de la salud y medio ambiente de los trabajadores.

Competencia Específica de la Unidad N° de la Unidad 1 Unidad Temática Conceptos sobre riesgos profesionales y técnicas de prevención Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Aprenderá a conceptuar la higiene y seguridad industrial en el contexto de las organizaciones generadoras de bienes y/o servicios. Capacidad de análisis y síntesis. • Capacidad de organizar y planificar. • Comunicación oral y escrita. • Habilidades básicas de manejo de la computadora. • Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. • Solución de problemas. • Toma de decisiones. Trabajo en equipo Saber (30%) Examen escrito (30%) Saber Hacer (40%) Investigaciones y Trabajos (20%) Reporte de Actividades (20%) Saber Ser (30%) Puntualidad y asistencia (10%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (10%) Trabajo en equipo (10%)

d)Criterios de evaluación y asistencia No. de Sesión Fecha Tema/Subtema Horas Programada Practico 1 8/02/2012 a)Presentación del Docente b)Presentación y expectativas de los estudiantes en relación al curso c)Presentación de la planeación didáctica d)Criterios de evaluación y asistencia e)Aplicación de la evaluación diagnóstico* 2 10/02/2012 1.1 Conceptos de salud y seguridad ocupacional. 3 13/02/2012 1.2 Desarrollo histórico de la seguridad industrial. 4 15/02/2012 1.3 Generalidades sobre la seguridad en la organización. 5 17/02/2012 1.4 Programa de las 5 “S”. 6 20/02/2012 Actividad 1: Aplicación de programa de las 5´S

Competencia Específica de la Unidad N° de la Unidad 2 Unidad Temática Marco legal. Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Conocerá e interpretará las diferentes Leyes sobre seguridad industrial y aprenderá a diferenciar la importancia de cada uno de los ISO en mención. Capacidad de análisis y síntesis. • Capacidad de organizar y planificar. • Comunicación oral y escrita. • Habilidades básicas de manejo de la computadora. • Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. • Solución de problemas. • Toma de decisiones. Trabajo en equipo Saber (30%) Examen escrito (30%) Saber Hacer (40%) Investigaciones y Trabajos (20%) Reporte de Actividades (20%) Saber Ser (30%) Puntualidad y asistencia (10%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (10%) Trabajo en equipo (10%)

No. de Sesión Fecha Tema/Subtema 7 8 9 10 11 12 13 14 Programada 7 22/02/2012 2.1 Ley Federal del Trabajo. 2.1.1 Art. 473 2.1.2 Teoría Social y Teoría Económica. 2.1.3 Arts.474, 475, 477, 478, 479 y 480. 8 24/02/2012 2.2 Normas Oficiales Mexicanas (NOM-STPS). 2.3 Antecedentes del ISO 9,000.. 9 27/02/2012 2.4 ¿Qué es el ISO 9,000?. 2.5 Antecedentes del ISO 18,000.. 2.5.1 ¿Que es el ISO 18,000? 10 29/02/0212 2.5.1 ¿Que es el ISO 18,000?. 2.5.2 ¿Que son las OHSAS?. 2.5.3 Descripción de OHSAS 18,000 11 2/03/2012 2.5.4 ¿Qué es la certificación? 2.5.5 ¿Cuáles son sus beneficios? 2.6 ¿Cómo se integran y funcionan las Comisiones de Seguridad e Higiene en los Centros de trabajo? 12 05/03/2012 2.7 Elementos del accidente (sustentado ante STPS). 2.7.1 Investigación del accidente. 2.7.2 Reporte del accidente. 13 07/03/2012 Actividad 2:Accidente de trabajo. 14 09/03/2012 Examen parcial 1

Competencia Específica de la Unidad N° de la Unidad 3 Unidad Temática Seguridad en las operaciones. Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Conocerá e identificará los diversos tipos de riesgos que existen en las operaciones en las organizaciones; así como sus respectivas medidas preventivas para su solución. Capacidad de análisis y síntesis. • Capacidad de organizar y planificar. • Comunicación oral y escrita. • Habilidades básicas de manejo de la computadora. • Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. • Solución de problemas. • Toma de decisiones. Trabajo en equipo Saber (25%) Examen escrito (25%) Saber Hacer (45%) Investigaciones (5%) Actividades(20%) Reporte de Actividades (20%) Saber Ser (30%) Puntualidad y asistencia (10%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (10%) Trabajo en equipo (10%)

No. de Sesión Fecha Tema/Subtema 15 16 17 18 19 Programada 15 12/03/2012 3.1 Riesgos mecánicos. 3.2 Riesgos químicos 16 14/03/2012 3.3 Riesgos eléctricos. 3.4 Riesgos infecto-biológicos.. 17 16/03/2012 3.5 Estrés como enfermedad psico-social. 3.6 Equipo de protección personal 18 21/03/2012 Actividad 3:Investigar sobre un Programa de seguridad e higiene. de una empresa de cualquier giro 19 23/03/2012 Actividad 3 Iniciar :Programa de seguridad e higiene.

Competencia Específica de la Unidad N° de la Unidad 4 Unidad Temática Protección civil. Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Obtendrá las herramientas necesarias para implementar un plan básico de protección civil en las organizaciones cualesquier actividad o giro que esta se desempeñe. Capacidad de análisis y síntesis. • Capacidad de organizar y planificar. • Comunicación oral y escrita. • Habilidades básicas de manejo de la computadora. • Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. • Solución de problemas. • Toma de decisiones. Trabajo en equipo Saber (25%) Examen escrito (25%) Saber Hacer (45%) Investigaciones (5%) Actividades(20%) Reporte de Actividades (20%) Saber Ser (30%) Puntualidad (5%) asistencia (5%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (10%) Trabajo en equipo (10%)

No. de Sesión Fecha Tema/Subtema 20 21 22 23 24 25 26 Programada 20 26/03/2012 4.1 Introducción a la protección civil 4.1.1 Definición de términos: agente perturbador, Desastre naturales, tipología de calamidades. 21 28/03/2012 22 30/03/2012 4.2 Brigadas de emergencia. 4.2.1 Como se integran cada una de las brigadas de emergencia 23 16/04/2012 24 18/04/2012 4.3 Brigada de primeros auxilios. 4.4 Brigada de salvamento. 25 20/04/2012 4.5 Brigada de búsqueda y rescate. 26 23/04/2012 4.6 Brigada contra incendio. 4.7 Brigada de comunicación. 4.8 Simulacros de evacuación. 4.8.1 Evaluación de riesgos. 4.8.2 Informe final.

27 25/04/2012 Actividad 4:Elaboracion de informe final 28 27/04/2012 29 30/04/2012 Parcial 2

Competencia Específica de la Unidad N° de la Unidad 5 Unidad Temática Salud industrial. Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Identificará los diversos agentes contaminantes del medio ambiente que afectan la salud de los trabajadores, las enfermedades de tipo ocupacional y el tipo de incapacidades que esto conlleva. Capacidad de análisis y síntesis. • Capacidad de organizar y planificar. • Comunicación oral y escrita. • Habilidades básicas de manejo de la computadora. • Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. • Solución de problemas. • Toma de decisiones. Trabajo en equipo Saber (25%) Examen escrito (25%) Saber Hacer (45%) Investigaciones (5%) Actividades(20%) Reporte de Actividades (20%) Saber Ser (30%) Puntualidad (5%) asistencia (5%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (10%) Trabajo en equipo (10%)

No. de Sesión Fecha Tema/Subtema 30 31 32 33 34 35 36 37 Programada 30 02/05/2012 5.1 Toxicología industrial. 5.2 Riesgos industriales para la salud (riesgos físicos).. 31 04/05/2012 5.2.1 Ruido industrial. 5.2.2 Vibración. 32 07/05/2012 . 5.2.3 Iluminación. 5.2.4 Temperaturas abatidas 33 09/05/2012 5.3 Control del ambiente. 5.4 Medicina ocupacional. 34 11/05/2012 35 14/05/2012 36 16/05/2012 Actividad 5:Impacto a la salud 37 18/05/2012 Actividad 5: Impacto a la salud

Competencia Específica de la Unidad N° de la Unidad 6 Unidad Temática Programa de seguridad e higiene. Competencia Específica de la Unidad Desarrollo de Competencias Genéricas Criterios de Evaluación de la Unidad Integrará los elementos necesarios para la realización de un programa de seguridad e higiene en un centro de trabajo; así como un análisis de costos sobre la frecuencia de siniestralidad que causan los riesgos de trabajo. Capacidad de análisis y síntesis. • Capacidad de organizar y planificar. • Comunicación oral y escrita. • Habilidades básicas de manejo de la computadora. • Habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. • Solución de problemas. • Toma de decisiones. Trabajo en equipo Saber (25%) Examen escrito (25%) Saber Hacer (45%) Investigaciones (5%) Actividades(20%) Reporte de Actividades (20%) Saber Ser (30%) Puntualidad (5%) asistencia (5%) Conducta y disciplina dentro y fuera del salón (10%) Trabajo en equipo (10%)

No. de Sesión Fecha Tema/Subtema 38 39 40 41 42 Programada 38 21/05/2012 6.1 Programa de autogestión ante la STPS. 6.2 Sistema de verificación de riesgos. 6.3 Sistema de control y corrección de riesgos. 6.4 Políticas y objetivos 39 23/05/2012 . 6.5 Sistemas de capacitación. 6.6 Estructuración de metas. 6.7 Programa de mejora continua. 6.8 Costos de accidentes y enfermedades. 6.8.1 Costos directos e indirectos. 40 25/05/2012 6.9 Análisis de costos. 6.9.1 Costos de la seguridad e higiene. 6.9.2 Gastos de la seguridad e higiene. 6.9.3 Pérdidas por accidentes y enfermedades. 6.9.4 Rentabilidad. 41 28/05/2012 Actividad63: Programa de seguridad e higiene. de una empresa de cualquier giro(La empresa a la cual le aplicaron las 5¨S) 42 30/05/2012 Parcial 3

Fuentes de Información Apoyos Didácticos 11. Guía para las Comisiones de Seguridad e Higiene en los Centros de Trabajo., S.T.P.S. – IMSS. 12. Hacket Robbins, Manual de Seguridad y Primeros Auxilios, Ed. ALFAOMEGA. 13. ISO OHSAS 18.000 biblioteca@unit.org.uy Pintarron, cañón, videos. Plataforma : www.itssy.edu20.org Parcial a Presentar Fechas Programadas. 1 Parcial ( Unidad 1 y 2) 09-03-12 2 Parcial ( Unidad 3 y 4 ) 30-04-12 3 Parcial ( Unidad 5 y 6 ) 30-05-12 CLMP.

DUDAS?