DEFICIT Y DISCAPACIDAD …conocer para entender. DEFICIT  FALTA, AUSENCIA Un dato concreto que no se modifica.

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Transcripción de la presentación:

DEFICIT Y DISCAPACIDAD …conocer para entender

DEFICIT  FALTA, AUSENCIA Un dato concreto que no se modifica

DISCAPACIDAD= HANDICAP  La persona encuentra la discapacidad, encuentra el handicap, no lo porta con ella.  Lo encuentra cuando encuentra el contexto, la sociedad, la familia, las barreras arquitectónicas.

Discapacidad- Handicap  LA DISCAPACIDAD, EL HANDICAP SE PUEDE MODIFICAR, SE DISMINUYE Y A VECES SE PUEDE HACER DESAPARECER.

 EL DEFICIT PERMANECE SIEMPRE

DETERMINANTES DE LA DISCAPACIDAD

 DETERMINANTE BIOLOGICA

 La determinante biológica es aquella directamente relacionada con el DEFICIT

 DETERMINANTE SOCIO- CULTURAL

Determinante socio- cultural La percepción que la sociedad y la familia tiene de la persona con handicap

 DETERMINANTE PSICOLOGICA INDIVIDUAL

Determinante psicológica – individual LA PERCEPCIÓN QUE LA PERSONA CON HANDICAP TIENE DE SI MISMO

PUNTOS DE VISTA DE LA REHABILITACIÓN

 LA REHABILITACIÓN COMO CIENCIA MÉDICA

 LA REHABILITACIÓN COMO PROCESO

 LA REHABILITACIÓN COMO FILOSOFÍA

 REHABILITACIÓN  REEDUCACIÓN

 La persona en situación de handicap, de discapacidad no corresponde a un estereotipo.

 La mirada de la sociedad es aquella mirada que reconoce la persona con discapacidad como una persona necesitada de cuidados?

 O la verdadera mirada es aquella que reconoce la propia originalidad de la persona con discapacidad o sin ella?

 Un gran error es aquel de poner las personas dentro de categorias.

 Reconocer la propia originalidad del handicap, significa ponerse en relación de ayuda.  Significa ayudar a esa persona a construir su propia identidad.

…LAS PROFESIONES DE AYUDA EN REHABILITACIÓN  Deben siempre tratar de reducir la discapacidad, nunca el deficit.  El objetivo es siempre la persona.  No poner las personas dentro de categorias porque de éste modo se pierde de vista la originalidad de cada uno.

…LAS PROFESIONES DE AYUDA EN REHABILITACIÓN  Trabajar sobre los recursos.  Respetar tiempos y ritmos individuales.  Aceptar el cansancio sin llegar al sufrimiento.

 EN UNA VERDADERA RELACION DE AYUDA TENEMOS QUE TENER SIEMPRE PRESENTE QUE QUIEN AYUDA, A SU VEZ RECIBE AYUDA DE QUIEN ES AYUDADO.