24 de septiembre de 2015
Hoy es jueves el 24 de septiembre de What happened? 2.Where do you hurt? 3.Did you break your finger? 4.Do you have a fever? 5.When did you fall? Escribe en español: :
Hoy es jueves el 25 de septiembre de What happened? ¿Qué pasó? 2.Where do you hurt? ¿Dónde te duele? 3.Did you break your finger? ¿Te rompiste el dedo? 4. Do you have a fever? ¿Tienes un fiebre 5. When did you fall? ¿Cuándo te caíste? Escribe en español: : Participación #1 Dibuja un dedo roto.
La Canción: Me duele Ve el video y completa el papel.
Los Mandatos informales Continua con la lección y el papel de los mandatos informales. Practica cuando se los usan.
La Prueba Escribe en español. Use informal affirmative commands if necessary. 1. Go to the doctor. 2. Stay in bed. 3. I fell and broke my wrist. 4. Her head hurts. 5. Take two aspirin and rest.
La Prueba Escribe en español. Use informal affirmative commands if necessary. 1. Go to the doctor. Ve al doctor. 2. Stay in bed. Quédate en la cama. 3. I fell and broke my wrist. Me caí y me rompí la muñeca. 4. Her head hurts. A ella le duele la cabeza. 5. Take two aspirin and rest. Toma dos aspirinas y descansa
La Actividad Los primeros auxilios RCP- un video ¿Cuáles son los pasos de RCP? ¿Por qué es importante aprender RCP?
El Diario- Tú entras un cuarto y ve una persona que es inconsciente y no está respirando. Escribe los pasos que son necesarios para salvar la vida de la persona. Usa muchos detalles. Trata escribir más que 50 palabras.