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25 de septiembre de 2014
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Hoy es jueves el 25 de septiembre de 2014 1.What happened? 2.Where do you hurt? 3.Did you break your finger? 4.Do you have a fever? 5.When did you fall? Escribe en español: :
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Hoy es jueves el 25 de septiembre de 2014 1.What happened? ¿Qué pasó? 2.Where do you hurt? ¿Dónde te duele? 3.Did you break your finger? ¿Te rompes el dedo? 4. Do you have a fever? ¿Tienes un fiebre 5. When did you fall? ¿Cuándo te caíste? Escribe en español: : Participación #1 Dibuja un dedo roto.
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UN REPASO Mira el video Escribe los problemas que cada estudiante tiene en tu cuaderno en la sección para los apuntes Holt text video – libro azul - Capitulo 4, vocab 2 Participación #2 Dibuja una mano cortada.
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El Diario Elige una persona del video. Escribe que pasó con la persona y le da consejo. Usa muchos detalles. Recuerda es un cuentito. Participación #3 Dibuja un hombro separado.
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La Prueba Escribe en español. Use informal affirmative commands if necessary. 1. Go to the doctor. 2. Stay in bed. 3. I fell and broke my wrist. 4. Her head hurts. 5. Take two aspirin and rest.
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La Prueba Escribe en español. Use informal affirmative commands if necessary. 1. Go to the doctor. Ve al doctor. 2. Stay in bed. Quédate en la cama. 3. I fell and broke my wrist. Me caí y me rompí la muñeca. 4. Her head hurts. A ella le duele la cabeza. 5. Take two aspirin and rest. Toma dos aspirinas y descansa Participación #4 Dibuja un ojo hinchado.
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El Cartel: Trabaja con tu compañero: Completa tu cartel. Necesita tener: Un problema medico Consejo para el problema Dibujos Es para el lunes. Participación #5 Dibuja un tobillo torcido
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