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Publicada porVeronica Henríquez Aranda Modificado hace 8 años
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4 DE SEPTIEMBRE DE 2013 ESPAÑOL 3
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LA CAMPANA HOY ES MIÉRCOLES EL 4 DE SEPTIEMBRE Escribe en inglés: 1. My ankles hurt! 2. My teeth hurt! 3. His stomach hurts. 4. Her eyes hurt. 5. Does your head hurt? Remember that this verb works like the verb gustar… ¿Tienes tu letrero con tu nombre español encima de tu mesa? Participación #1
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ACTIVIDAD DEL GRUPO 1. hablar 2. levantar pesas 3. comer 4. escribir 5. oír (to hear) 6. estudiar 7. bailar 8. leer 9. jugar al tenis 10. hacer yoga Hablemos Explica qué parte(s) del cuerpo te duele(n) si no puedes hacer las siguientes cosas. Modelo correr No puedo correr. Me duelen las piernas y los pies. Hacen turnos en el grupo – Take turns in the group. Participación #2
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LOS APUNTES ¿Qué te pasa? – What’s wrong with you? Te veo mal. – You don’t look well. ¿Te duele algo? – Does something hurt? Estoy enferma. – I’m sick. Tengo catarro. - I have a cold. Me siento un poco cansado y tengo un dolor de cabeza. -- I feel a little tired and I have a headache. ¡Estoy enojada porque no hay más pizza! – I’m mad because there’s no more pizza! ¡Me duele el estómago porque comió tanta pizza! -- My stomach hurts because I ate so much pizza! Participación #3
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Completan el crucegrama como un grupo. Hagan turnos en escribir las palabras. UNA ACTIVIDAD PARA EL GRUPO Participación #4
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LA TAREA Using the pair of people from one of the columns, write a Spanish conversation for them on your homework sheet. Make it at least 6 lines long.
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LA PRUEBA Escribe en inglés: 1. Tengo un dolor de estómago. 2. ¿Qué te pasa? 3. ¡Pobrecito! ¿Estás enfermo? 4. ¡Estoy enojado! Participación #5
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