LA ANTIGUA GRECIA La Edad de Bronce – Edad Oscura CONTEXTO SOCIAL: Guerreros y Reyes. Los guerreros tenían una función dominante pues lo importante era la fuerza física. Ejemplo : AQUILES
MONOGRAFÍA Módulo 1 Lorena Bretón Figueroa
EL PASADO ES UN PAÍS DIFERENTE
“La psicología de cualquier época, científica o popular, se ve afectada de forma inevitable por la sociedad y la cultura que la produce” Todos los hechos que ocurrieron desde la época de los griegos han afectado a como se concibe la psicología hoy en día.
La psicología de la Edad de Bronce LA ILIADA Y LA ODISEA de HOMERO describen el comportamiento humano de esa época. Se habla de la psyché y del alma.
LA POLIS La pólis eran las nuevas organizaciones sociales (ciudad-estado). La falange-Los guerreros- lo más importante son las virtudes, la lucha. ESPARTA- La polis llevada al extremo. Importantes guerras con Atenas.
TALES DE MILETO- Mejorar las ideas que había sobre el mundo natural. Ideas de Tales: conjunto de hipótesis que había que mejorar. los humanos pueden comprender el mundo porque éste se compone de materia y los caprichos de los dioses no pueden manipularlo.
La comprensión del universo: los físicos La phýsis Tales de Mileto marcó la línea para la investigación física. Jenófanes Pitágoras- distinción entre cuerpo y alma.
EL SER Y EL DEVENIR SER: Apariencia: Pármenides. “Lo que es, es” DEVENIR: La realidad: Heráclito. “Lo único constante es el cambio”
SÓCRATES- Primer filósofo moral. PLATÓN fue discípulo de SÓCRATES, pero llegó más lejos. PLATÓN no elaboro un juego de teorías relacionadas. Teoría de las Ideas- Reino de las ideas (cielo) El pensamiento platónico es más un punto de vista
En la ESCALA DEL AMOR Platón dice que uno puede avanzar hacia el conocimiento empezando por el amor físico. Matemáticas: El camino de la Verdad es el camino de la razón y la lógica. Homosexualidad
Aspecto religioso en el pensamiento de Platón (su filosofía influyó en los cambios que hubo en el campo religioso de Grecia). La religión era el campo de acción específico de las mujeres, como la política y la guerra lo eran para los hombres. “cogito ergo sum” – conócete a ti mismo.
Platón afirmaba que toda persona tiene un alma inmortal, pero defendía que el camino de la salvación pasaba por la filosofía, combinando así la creencia en otro mundo con el tradicional interés griego por conocerse a uno mismo y por el autocontrol racional. Búsqueda del Ser eterno.
LA CONSTRUCCIÓN DEL INDIVIDUO EN LA EDAD MEDIA Y EL RENACIMIENTO En la Edad de Bronce no se prestaba demasiada atención a la mente o al alma individual. Gracias a las religiones, se expandieron cada vez más las nociones del alma y de vida después de la muerte. El cristianismo implantó virtudes en Europa, que hoy en día vemos como algo natural.
LA ALTA EDAD MEDIA: la mente externa A medida que avanzaba la Edad Media, fue disminuyendo el conocimiento de la historia del mundo romano y su literatura, y la tradición clásica y helenística. Se hacían dramas dedicados a narrar la vida, la mente o la muerte de santos y mártires. Falta de individualidad menos
LA ALTA EDAD MEDIA: El individuo enamorado Eran los albores del cristianismo entonces la mujeres participaban de forma plena en la religión. El cristianismo se fue empapando de la cultura clásica (absorbiendo la misoginia y la aversión platónica al placer sensual). Se hicieron más evidentes los signos de individualidad.
El Renacimiento: la mente interna. El Renacimiento perfeccionó una concepción del mundo implícita en la cultura clásica y desarrollada posteriormente en la Edad Media. Hermenéutica- Descifrar el mundo observando y encontrando relaciones.
Ilustración – Razón – Enciclopedia Shakespeare Dante Alghigeri Miguel de Cervantes Ciudades-estado Italia Florencia Renacimiento de las Artes. Humanismo.
La Reforma Gran impacto en el pensamiento de esa época. Sus consecuencias afectaron al mundo psicológico. Martín Lutero- 99 tesis- Wittenberg. Contra la religión católica. Intolerancia y batalla.