Introducción Una de las características que diferencian al ser humano de las demás especies, es la posibilidad de decidir qué hacer con su existencia. Esta capacidad de elección está dada por la tendencia del hombre a subjetivar sus experiencias, es decir, a su necesidad y habilidad de darle sentido a su estancia en el mundo.

Poder elegir significa tomar la mejor opción, entre varias posibilidades, dentro de una situación determinada; es escapar al determinismo del reino animal para construir nuevas posibilidades que generen bienestar. Elegir es, entonces, tener libertad para pensar y para actuar. Introducción

No obstante, esta libertad, que caracteriza a lo humano y le permite moverse de diversas formas en el mundo, tiene sus limitaciones porque no todo depende de las resoluciones del hombre, este no tiene el control total de sí y de su entorno. Introducción

Al contrario, él se ve a sí mismo sujeto a condiciones internas y externas que lo coartan. De esta manera, la libertad que posee no es absoluta, también está delimitada; por ello, se dice que tenemos porciones o fragmentos de libertad.

Esto sucede cuando decimos que hay distintos factores que suelen intervenir en la elección que hace un sujeto de continuar los estudios de nivel superior. Pues esta elección se ve sujeta no sólo a circunstancias de tipo personal, sino también a condiciones familiares, sociales y económicas. Introducción

El asunto es, frente a esas limitantes, ¿cómo utilizas tu porción de libertad para elegir a pesar de las realidades que te rodean? o ¿simplemente dejas que te determinen las circunstancias y desechas tu posibilidad de elegir?

Factores que inciden en la elección de estudios superiores Factores personales Cuando hablamos de factores personales nos referimos a todas aquellas características propias de tu personalidad que dificultan la toma de decisiones y la capacidad para elegir.

Entre ellos podemos citar: Los miedos, fallas en la autoestima, sensación de incapacidad, pereza, experiencias negativas en el proceso de desarrollo, problemas de salud, falta de claridad frente a lo que se quiere en la vida o, lo que es igual, falta de un proyecto de vida claro; depresión, falta de motivación frente a lo académico y dificultad para identificar las habilidades e intereses. Factores que inciden en la elección de estudios superiores

Factores familiares Dentro de estos factores se encuentra todo aquello que emerge de la dinámica familiar y te afecta emocionalmente, es decir, aquellas circunstancias propias de este entorno del cual dependes en gran medida. Factores que inciden en la elección de estudios superiores

Entre ellas están: Conflictos entre la pareja conyugal, agresión de tipo verbal y físico entre sus miembros, relaciones distantes y poco afectivas, fallas en la comunicación, desinterés por lo académico y el mundo del conocimiento, ausencia de apoyo emocional y económico y expectativas paternas contrarias. Factores que inciden en la elección de estudios superiores

Factores sociales Estos factores hacen alusión a todas aquellas experiencias difíciles que puedes vivir con tus amigos, en el colegio, en el barrio donde habitas. Son todas las condiciones culturales propias de tu ciudad, departamento y país al que perteneces. Factores que inciden en la elección de estudios superiores

En este sentido, pueden señalarse como factores determinantes: experiencias de bullying o matoneo, entornos sociales violentos, poca oferta educativa y de fácil acceso económico, falta de orientación vocacional en el colegio, experiencias académicas traumáticas, espacios de alto consumo de sustancias psicoactivas, entre otros. Factores que inciden en la elección de estudios superiores

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