TEMA: Evaluación de recursos en Internet

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Transcripción de la presentación:

Proyecto para integrar destrezas de información al currículo graduado de la Facultad de Educación TEMA: Evaluación de recursos en Internet Prof. Marisol Gutiérrez Rodríguez Prof. Zulma Quiles Miranda Biblioteca Gerardo Sellés Solá Sistema de Bibliotecas, UPRRP rev. 2011

¿Por qué evaluar? La Web no tiene una autoridad que la administre. Cualquiera puede publicar en la Web. No se puede garantizar la calidad de la información. La información puede ser manipulada o el objetivo es el lucro. 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

¿Porqué evaluar?, cont. Se hace uso indiscriminado de esa herramienta. Es preciso analizar crítica y sistemáticamente las fuentes de información. Hay que distinguir entre un recurso confiable y la propaganda o mercadeo. 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Antes de usar el Web… Use el catálogo en línea de la UPR Use las bases de datos de la página del Sistema de Bibliotecas 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Evaluación Parámetros o criterios de evaluación Indicadores de calidad 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Criterios tradicionales Exactitud o precisión Autoridad y autoría Objetividad Actualidad Cobertura 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Criterios adicionales 1. Calidad y volumen de la información 2. Autoría: responsabilidad y solvencia 3. Legibilidad y ergonomía 4. Navegación y representación de la información 5. Recuperabilidad 6. Interactividad/ Computabilidad 7. Velocidad de descarga 8. Servicios adicionales 9. Luminosidad 10. Calidad de los enlaces 11. Actualización de los enlaces 12. Descripción, selección y evaluación 13. Visibilidad 14. Auto descripción http://exlibris.usal.es/merlo/escritos/calidad.htm 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

¿quién? ¿por qué? ¿cómo? ¿qué? ¿dónde? ¿cuándo? Segundo semestre 2010-2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Criterios de evaluación e indicadores de calidad de la información en la Internet Segundo semestre 2010-2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

La evaluación que hago depende de la necesidad de información en un momento dado. 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Autoridad (credibilidad) Nombre del autor Afiliación profesional o institucional Preparación académica (resumé) Experiencia en el campo o tema Reconocimiento como una autoridad Otras publicaciones Medios para contactarlo E-mail, teléfono, dirección Auspiciadores Distinguirlo del webmaster Auspiciador ver el URL 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Contenido Confiabilidad y validez Referencias o bibliografía Metodología apropiada Citas o menciones al documento Redacción, ortografía, gramática Revisión por pares 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Contenido, cont. Exactitud Profundidad de los temas Orden lógico Juicios Omisiones Correspondencia entre el título y el contenido Información valiosa, única Compara con otras fuentes impresas del mismo tema 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Contenido, cont. Relevancia Satisface la necesidad de información Contesta las preguntas del investigador Datos novedosos 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Contenido, cont. Propósito y Alcance (audiencia) Porqué se creó y para qué público General Profesionales Académicos 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Contenido, cont. Objetividad Verdadero objetivo del recurso ( promocionar, informar, explicar, persuadir) Opiniones vs. datos Posición frente a un tema controversial Autor asume la posición de un auspiciador 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Contenido, cont. Vigencia (actualidad) Fecha de publicación Fecha de actualización Datos actualizados para la fecha de publicación Información histórica 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Aspectos gráficos Navegación dentro del documento Menús Herramientas de búsqueda Bosquejos o tablas de contenido Multimedios –movimiento, sonido, visuales 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Aspectos gráficos, cont. Referencias Enlaces Vigentes Calidad Propósito 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

“Web site” Nombre del sitio Auspiciador o mantenedor Estabilidad Versiones para diferentes “Browsers” Autorización para entrar 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

URL URL ( uniform resource locator)- direcciones que se utilizan para localizar los archivos en la internet  Protocolos de transferencia (métodos de acceso a la dirección) http- ( hyper text transfer protocol)- documentos de ambientes gráficos e interactivos gopher- formatos de texto no interactivos, precursor del www ftp- (file transfer protocol)- son archivos de computadoras que pueden enviarse por la red 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

DNS DNS (domain name system) - dominio que indica que tipo de organización, grupo o individuo es dueño del servidor Nombre numérico que se le asigna a una computadora en la Internet Segmentos o etiquetas o dominios separados por puntos 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

URL y DNS URL Protocolo de transferencia://nombre del servidor.dominio/directorio/subdirectorio/nombre del archivo.tipo de archivo DNS Directorios y subdirectorios- indican el lugar preciso o archivo específico donde reside la página o documento localizado 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

URL y DNS Tipos de archivos más comunes htm o .html - hyper text marked language .gif, .jpg, .bmp - indican formatos de imágenes .zip, .tar - se refieren a archivos comprimidos como por ejemplo programas de computadora o archivos de gran tamaño .pdf - portable document format (documento de formato manejable) 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

DNS Dominios genéricos sin restricción .com compañias y organizaciones con fines lucrativos .org compañías y organizaciones sin fines de lucro .net grupos y organizaciones que proveen algún servicio de red 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

DNS Dominios genéricos con restricción .edu organismos educativos en E.U. .gov organismos gubernamentales en E.U. .int organismos creados por acuerdos entre países .mil Ejército de E.U. 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

DNS genéricos : nuevos Con restricción .aero .coop .museum Sin restricción .biz .info .name .pro 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Algunos dominios para territorios y países .ca Canadá .fr Francia .it Italia .br Brasil .sw Suiza .jp Japón .mx México .cu Cuba .ar Argentina .es España .uk Reino Unido 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

http://eric.ed.gov http://cie.uprrp.edu http://www2.vuw.ac.nz/staff/alastair_smith/evaln/ http://www.awesomelibrary.org/ http://lii.org/ http://biblioteca.uprrp.edu http://www.eric.ed.gov http://www.learnthenet.com/spanish/section/intbas.html http://www.vuw.ac.nz/ http://proyectograduadosuprrpedu.wordpress.com/ 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Dirección de una página http://biblioteca.uprrp.edu Dominio Protocolo de carga Institución Nombre 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Tipos de “Web Pages”

Páginas de organizaciones Organizaciones sin fines de lucro o no gubernamentales que tratan de influenciar la opinión pública o vender una idea Suelen ser .org http://apastyle.org 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Páginas de venta o mercadeo Auspiciadas por una empresa comercial con el fin de promover o vender un producto o servicio. Suelen ser .com http://www.amazon.com Hay espacios .com que presentan todo tipo de contenido. http://proyectograduadosuprrpedu.wordpress.com/ 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Páginas informativas Auspiciadas por instituciones educativas o del gobierno. Proveen datos e información actualizadas. Son confiables. Suelen ser .edu y .gov http://eric.ed.gov http://census.gov 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Páginas de noticias Auspiciadas por una empresa, agencia noticiosa o medio de comunicación. Frecuentemente incluyen anuncios. Proveen información bien actualizada. Suelen ser .com http://www. endi.com 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Páginas personales Publicadas por individuos, proveen información biográfica. Pueden ser de cualquier dominio. http://josefeliciano.com 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Recomendaciones Identifíque el tipo de página Promoción o apoyo a una causa (advocacy) Mercadeo o publicidad Informativa Profesional o general Noticiosa Personal u organización Entretenimiento Educativa 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Recomendaciones, cont. Conozca y utilice los criterios para evaluar páginas web Establezca claramente su necesidad de información Haga su propio directorio de lugares favoritos 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Referencias Felicié, A. M. (2008). Algunos criterios para evaluar información en Internet. Presentación en Power Point no publicada. Gutiérrez, M. (2006, enero). Evaluación de recursos en la Internet [Presentación en Power Point]. Recuperado de http://proyectograduadosuprrpedu.wordpress.com/documentos/ Vargas, D. (20006). Internet en la escuela y el hogar. San Juan, PR: Conexión Educativa. 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá

Práctica guiada 2011 PICIC-Graduados /Biblioteca Gerardo Sellés Solá