Comunicación Cuarto Grado

Tema transdisciplinario Cómo nos expresamos Una indagación sobre los modos en que descubrimos y expresamos nuestra naturaleza, nuestras ideas, sentimientos, cultura, convicciones y valores; los modos en que reflexionamos sobre nuestra creatividad, la ampliamos y la disfrutamos; la forma en que apreciamos el valor estético de las cosas.

Idea Central: Comunicación Los medios digitales nos permiten comunicarnos  Intercambio de información con públicos diversos, mediante el uso de distintos medios y formatos.  Los comunicadores eficaces contribuyen al entendimiento intercultural y aportan comentarios pertinentes y significativos a los demás.

Actividades  2-1 Enviar un correo electrónico.  2-2 Crear un PowerPoint sobre qué es una red social y su buen uso.  2-3 Registro en la red social.  2-4 Compartir información en la red social sobre Halloween y Día de Muertos.

Actividad 2-1 en español  Enviar un correo electrónico.

Proceso Actividad 2-1 en español 1. Enviar un correo a un compañero, con copia al maestro de computación. 2. No olvidar cerrar el correo electrónico.

Actividad 2-2 en español  Crear un PowerPoint sobre qué es una red social y su buen uso.

Proceso Actividad 2-2 en español 1. Abrir una nueva presentación en PowerPoint. Finder – Aplications – Microsoft Office 2011 – Microsoft PowerPoint 2. Eligir el “tema” de la presentación. 3. Guardar el archivo como GradoGrupo NL Unidad2-2 en tu carpeta. 4. Dar clic en el titulo y cambiar el idioma a Español. Herramientas – Idioma –Español - Predeterminar – Si – Aceptar

Proceso Actividad 2-2 en español 5. Escribir en el título: “Buen uso de la red social”. 6. Escribir en el subtítulo: tu nombre, fecha, grupo y número de lista.

Proceso Actividad 2-2 en español 7. Lectura grupal sobre qué es una red social en: Social.htm 8. Ver videos sobre consejos de cómo hacer buen uso de una red social.

Proceso Actividad 2-2 en español 9. Insertar 3 diapositivas más. 10. Formular 3 preguntas sobre qué es y cómo hacer buen uso de una red social. 11. Escribir en cada diapositiva cada pregunta y su respuesta. 12. Copiar y pegar una imagen en cada diapositiva. Inicio – Insertar – Explorador de imágenes prediseñadas Inicio – Insertar – Galería de imágenes

Proceso Actividad 2-2 en español 13. Insertar otra diapositiva y escribir “Reflexión” en el título. Escribe cómo vas a actuar al utilizar una Red Social. 14. Insertar otra diapositiva y escribir “Referencia”. Copia la dirección del video que viste. 15. Enviar al buzón.

Actividad 2-3 en español  Registro en la red social.

1.Entrar al website del Colegio en: 2.Dar clic en “sign up” para registrarte en la red social del colegio. Proceso – Actividad 2-3

4.Escribir los datos que se te piden:

Actividad 2-4 en español  Compartir información en la red social sobre Halloween y Día de Muertos.

Proceso – Actividad Entrar en la red social del Colegio en: 4. Leer sobre Halloween y Día de Muertos en: Compartir información sobre Halloween y Día de Muertos. No olvides poner la referencia. (Cómo hacer una referencia usando citationmachine.com) 6. Dar clic en el botón de: 7. Importante: No olvides salirte de la red social del Colegio presionando el botón de:

Hacer una referencia usando 1. Dar clic en la siguiente dirección url: 2. Dar clic en el botón de APA: 3. Dar clic en el ícono de WEBSITE:

4. Ahora llena la información que se te pide: Dar clic en Yes Al terminar dar clic en:

RedesSociales/g/Que-Es-Una-Red-Social.htm

Instrumento de evaluación de la actividad sumativa Lista de cotejo:  Que llegue el correo electrónico a quién corresponda y al maestro de computación.  PowerPoint con 5 diapositivas: 1 - Portada de la presentación Pregunta y respuesta 5 - Reflexión 6 - Referencia