3 al día  1. List 5 cities and / or states with Spanish names.

Las Palabras Interrogativas
¿Adónde vas? ir de compras to go shopping ver una película to see a movie.
Saludos y despedidas.
When you come in, compare your homework explanation of the preterite with a partners. Do you explain what the preterite MEANS? Do you explain how to form.
Una Introducción A La Conversación
Using the preterite and imperfect tenses!!! Now that we know two forms used for the past tense, the preterite and the imperfect. Lets look at how each.
Preterito vs Imperfecto!!!. The Preterite Rules:
El Pretérito y El Imperfecto Both are past tense…so what is the difference?
Persona A ¿Fuiste al parque de atracciones durante las vacaciones? cine museo centro teatro fiesta parque gimnasio Persona B No pude, tuve que....
Capítulo Uno: Primer paso
Jeopardy Los verbos -ar Vocab 1 Vocab 2 El tiempo Q $100 Q $100 Q $100
Jeopardy Vocabulario 1 Vocabulario 1b Verbos Adjetivos posesivos Cultura Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Final Jeopardy.
Jeopardy El futuro y Tener exp. Q $100 Q $100 Q $100 Q $100 Q $100
Me llamo _______ Clase 5NM (501) La fecha es el 13 de noviembre del 2012 Propósito # 12: ¿A Qué hora es la clase de español? Actividad Inicial: Teach them.
Las Introducciones ** Important Phrases for Conversation **
QUESTION WORDS. Question words.... Tag words Tag questions are used when the speaker is trying to involve the listener in the conversation.
Páginas PARA EMPEZAR - Saludos y Despedidas.
Classroom expressions
Spanish 1 Forming Questions. Trabajo de timbre Da la pregunta. Write the question asked for each answer given. 1. Tengo 16 años. 2. Soy de Ecuador. 3.
EL PRETERITO juego de repaso para el examen final PAST TENSE!
El Tiempo Pretérito The Regular Preterit Tense Por: Señora Aguilera.
Los interrogativos.
En mi colegio Capítulo 4-2. un partido a game un concierto a concert.
Avancemos 1 Lección Preliminar
Para Empezar: En La Escuela
Mujeres Especiales.
Y TUVE QUE ACEPTAR Que no sé nada del tiempo…que es un misterio para mí… y que no comprendo la eternidad…
¿Eres una razón, una estación o toda una vida????.
Jerónimo Usera: carisma
Te deseo la fuerza de todos los elementos Te deseo la fuerza de todos los elementos Para los que nos quieren; para los que no nos quieren; para los que.
¡B IENVENIDOS A LA CLASE DE ESPAÑOL ! Salon#125 Profesora Rushing
Unit 9 El hotel.
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TodoPositivo.Com SALIR Hacer click en el mensaje que mas te guste en el arbol! TodoPositivo.Com.
SALIR Escoge un mensaje del árbol!
Las Fiestas de la Familia.
Queridos amigos: Con gusto les dedicamos estas lecturas, imágenes y recuerdos que a nosotros nos llegan, y que sabemos resultan del agrado y satisfacción.
Visita:
Haz clic en un mensaje del árbol de navidad...
Moraleja médico v/s profesor
SALIR Hacer click en el mensaje que más le guste en el árbol!
El cine es fenómenal. At the end of this lesson: You will: –say your opinions about different kind of movies and state the reasons –say the time –ask.
SUJETO Y PREDICADO Cuartos básicos 2010.
Una conversacion por telefono En el preterito. Anoche… Rrrrrring Rrrrrring!!!! Ms. G: Bueno. Habla Ms. G. Claudia: Hola. Habla Claudia. ¿Como fue tu dia?
EL VERANO Y EL INVIERNO El capítulo nueve D:\Chapter 09\09 Chapter-START HERE.ppt.
Lección 7: Cuarta parte.
Edificio adonde la gente va para ver una película.
¿ ______ estás? Cómo Home ¿ ______ es tu número de teléfono? Cuál Back.
Los pronombres en español
Competencia de Conociamento Español I Marzo 2013.
Casi una mujer ¿Cómo era Esmeralda? ¿Cuántos años tenía? ¿De dónde era Esmeralda? ¿A quién deja ella? ¿En qué año llega Esmeralda a los Estados Unidos?
>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> la clase de español I A practicar: preguntas personales A escuchar: repaso 1A A repasar: la hora A leer: cortesía A leer: lectura.
Leer to read ALTA-VISTA © 2006, A school of SPANISH Language.
9/20 A- Complete the sentences: 1. Me llam_ Pablo. 2. ¿Cómo te llam_ _? 3.¿Cómo se llam_ ? B- Contesta las preguntas (oraciones completas). 1. ¿Estudias.
Srta. Forgue El 1 de noviembre de 2010
Planning and starting the trip – I can explain what did I see or do in my trip – I can identify and describe geography (river, mountain, ruins, and beach)
Las salutaciones y despididas
u To describe events or actions that lasted a specific amount of time and were completed in the past. u The Preterite is not used to describe habitual.
Actividades que me gustan hacer en mi tiempo libre. I can invite someone to an activity or suggest that we do an activity. I can talk and write about what.
EL TRANSPORTE FM USBOTQPSUF. ¡A hablar! Responde a las preguntas.
Question formation Preview Sí or no No and not Question words
Repaso (parte 2) Español 2. Como escribir una pregunta…  Adónde (to where)  Cómo (how)  Cuál/Cuáles (which ones)  Cuándo (when)  Cuánto (how much)
Oral Test #2.
Mis vacaciones.
¿Cuántos años tenías cuando supiste que Santa Claus no existía?
¿Adónde fuiste? ¿Qué compraste? ¿Cuánto gastaste?.
Aditya.
Preterite of -ar, -er, -ir verbs