MIS CINCO PODERES UNIDAD 4.
Evaluación inicial.
EVALUACIÓN: ¿QUÉ SABEMOS? ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?
El sentido de la vista
Dibuja en tu cuaderno un ojo y coloca estos nombres. Ceja, párpados, globo ocular, pupila e iris.
Relaciona mediante flechas. Cejas producen lagrimas Párpados protegen del sudor Pestañas protegen de la luz excesiva y del polvo Glándulas lacrimales evitan que entre polvo.
El sentido del oído.
Completa estas frases en tu cuaderno. El oído es el del sentido del. Con el sentido del oído percibimos órgano oído los sonidos.
El sentido del olfato.
El sentido del gusto.
El sentido del tacto.
¿Cuántos sabores diferentes hay? Existen solo cuatro sabores diferentes: dulce, salado, ácido y amargo.
¿En qué órgano se encuentran las papilas gustativas?¿Y la pituitaria? Las papilas gustativas se encuentran en la lengua. La pituitaria se encuentra en el interior de las fosas nasales.
Une mediante flechas. Iris olfato Caracol gusto Pituitaria tacto Papila gustativa oído Piel vista
¿Qué sabor corresponde a cada dibujo? ácido dulce salado amargo
Estimulamos los sentidos.
La mujer gigante.
Repaso, ampliación y refuerzo.
Relaciona estas sensaciones con su sentido. Colores: Olores: Sabores: Suavidad: vista olfato gusto tacto
Nombra los cinco sentidos y sus órganos correspondientes. Vista: ojo Oído: oído Olfato: nariz Gusto: lengua Tacto: piel
Di que frases son incorrectas para cuidar nuestros órganos de los sentidos. Me gusta dormir con la televisión encendida y el volumen muy elevado. Siempre leo y estudio junto a la ventana porque hay más luz. El protector solar no me gusta y por eso no lo uso. Dedico todo mi tiempo libre a jugar con el ordenador.
Une cada palabra de la izquierda con el órgano y cada órgano con su sentido. Salado ojos oído Perfume oído vista Campanada piel olfato Áspero nariz gusto Verde lengua tacto
EVALUACIÓN: ¿QUÉ SABEMOS? ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?