Cronograma curso de ingreso 2013 I.S.F.D. Y T. Nº159 Esta plantilla se puede usar como archivo de inicio para presentar materiales educativos en un entorno de grupo. Secciones Para agregar secciones, haga clic con el botón secundario del mouse en una diapositiva. Las secciones pueden ayudarle a organizar las diapositivas o a facilitar la colaboración entre varios autores. Notas Use la sección Notas para las notas de entrega o para proporcionar detalles adicionales al público. Vea las notas en la vista Presentación durante la presentación. Tenga en cuenta el tamaño de la fuente (es importante para la accesibilidad, visibilidad, grabación en vídeo y producción en línea) Colores coordinados Preste especial atención a los gráficos, diagramas y cuadros de texto. Tenga en cuenta que los asistentes imprimirán en blanco y negro o escala de grises. Ejecute una prueba de impresión para asegurarse de que los colores son los correctos cuando se imprime en blanco y negro puros y escala de grises. Gráficos y tablas En breve: si es posible, use colores y estilos uniformes y que no distraigan. Etiquete todos los gráficos y tablas.

Prof. de Educación Primaria 11 de marzo (lunes) Prof. de Educación Primaria Prof. en Cs. Naturales Trabajador Social 18:00 a 19:00 (Sala de conferencias) Presentación del equipo de conducción, preceptoras, bibliotecaria, encargada de laboratorios, fonoaudióloga y CIPE. Indicaciones generales de aspectos administrativos. Lo mismo 19:00 a 19:30 Recorrida por la institución. Visita a la biblioteca*. (Prof. Alicia Lío) Recorrida por la institución. Visita a la sala de informática* (Federico Carratalá) Recorrida por la institución. Visita a la sala de TICS.* (Lic. Alicia Schwerdt) 19:30 a 20:00 Presentación de la carrera a cargo de la Lic. Mariana Rauch (Aula primer año PP planta baja) Presentación de la carrera a cargo de Prof. Virginia Caldentey (Aula primer año CN Planta baja) Presentación de la carrera a cargo de la Lic. Alicia Schwerdt (Aula primer año primer piso) Ofrezca una breve descripción general de la presentación. Describa el enfoque principal de la presentación y por qué es importante. Introduzca cada uno de los principales temas. Si desea proporcionar al público una guía, puede repetir esta diapositiva de información general a lo largo de toda la presentación, resaltando el tema particular que va a discutir a continuación.

12 de marzo (martes) Prof. de Educ. Primaria Prof. de Cs. Naturales Trabajador Social 18 a 19 Información acerca de condiciones de cursada, correlatividades, etc. a cargo de Prof. Daiana Martínez Información acerca de condiciones de cursada, correlatividades, etc a cargo de Prof. Virginia Caldentey Presentación de la CIPE Alejandra Martínez   19 a 20 (sala conferencias) Información acerca de condiciones de cursada, correlatividades, etc.a cargo de Lic. Adriana Vives e Isabel Correa. 20 a 21 Técnicas grupales para integración de grupos recién conformados. (Aula PP Planta Baja) Técnicas grupales para integración de grupos recién conformados (Aula CN Planta Baja) Técnicas grupales para integración de grupos recién conformados (Aula primer piso) Ésta es otra opción para una diapositiva Información general que usa transiciones.

13 de marzo (miércoles) Prof. de Educ. Primaria Prof. de Cs. Naturales Trabajador Social 18 a 19 Registro de alumnos en Biblioteca. Visita a laboratorios. Visita a laboratorios (Mendilarzú, Leticia) Registro de alumnos en Biblioteca 19 a 20 Información sobre el CAI (Dr. Juan Brugna) (sala conf.) Información sobre el CAI (Dr. Juan Brugna) 20 a 21 Información sobre Centro de Estudiantes (sala conf.) Información sobre Centro de Estudiantes

14 de marzo (jueves) Prof. de Educ. Primaria Prof. de Cs. Naturales Trabajador Social 18 a 19 Presentación del Taller de Cs. Nat. (Prof. Teresa López) Presentación del Espacio de la Práctica (Prof. Susana Masserini) Presentación de la CIPE (Lic. Alejandra Martínez) 19 a 20 Lectura comprensiva de textos relacionados con Ciencias Naturales (Prof. Teresa López)   Presentación del Espacio de la práctica (Lic, Carolina Valerio) Información acerca de condiciones de cursada, correlatividades, etc. a cargo de Lic. Adriana Vives e Isabel Correa. 20 a 21 Presentación del Campo de la Práctica (Lic. Carolina Valerio) Información acerca de condiciones de cursada, correlatividades, etc. a cargo de Prof. Susana Masserini Presentación del espacio curricular “Derecho” (Dr. Guillermo Maggi)

15 de marzo (viernes) Prof. de Educ. Primaria Prof. de Cs. Naturales Trabajador Social 18 a 19:30 Las fuentes de información (Dra. Diana Durán) (sala de conf.) Las fuentes de información (Dra. Diana Durán) (sala conf.) Información sobre Centro de Estudiantes y Consejo académico Institucional (Dr. Juan Brugna y alumnos) 19:30 a 21

18 de marzo (lunes) Prof. de Educ. Primaria Prof. de Cs. Naturales Trabajador Social 18 a 19 Presentación del espacio curricular Análisis del mundo contemporáneo (Lic. Méndez Mónica)   Presentación de la CIPE (Lic. Alejandra Martínez) Presentación del Espacio curricular “Práctica profesional I” a cargo de la Lic. Nelly Funes. 19 a 20 Presentación del espacio curricular: Biología y Laboratorio I (Dra. Claudia Manfredi) Presentación del espacio “Historia y fundamentos del Trabajo Social” a cargo de la Lic. Nelly Funes. 20 a 21 Presentación del espacio “Psicología” a cargo de la Lic. Vanessa Bequi Registro de alumnos en biblioteca Presentación del espacio curricular “Conocimiento institucional” (Lic. Alicia Schwerdt) Ésta es otra opción para una diapositiva Información general.

19 de marzo (martes) Prof. de Educ. Primaria Prof. de Cs. Naturales Trabajador Social 18 a 19 Presentación del espacio curricular “Corporeidad y motricidad” (Prof. Susana Inveninato) Presentación del espacio curricular “Química y Laboratorio I” (Lic. Fernanda González Fraguas) Presentación del espacio curricular “Sociología I”(Lic. Martínez, María Alejandra) 19 a 20 Lectura comprensiva de textos académicos (Lic. Fernanda González Fraguas) Lectura comprensiva de textos académicos. (Lic. Martínez, María Alejandra) 20 a 21 Presentación de la CIPE (Lic. Alejandra Martínez) Presentación del espacio curricular Matemática Instrumental (Prof. Susana Masserini – Prof. Ana Kocur) Presentación del espacio curricular “Metodología de la investigación” (Lic. Gustavo Junciel) ¿Qué podrá hacer el público después de completar este curso? Describa brevemente para cada objetivo cómo el público obtendrá beneficios de esta presentación.

20 de marzo (miércoles) Prof. de Educ. Primaria Prof. de Cs. Naturales Trabajador Social 18 a 19 Escritura académica (Prof. Laura Baza)   19 a 20 Presentación del Taller de pensamiento lógico matemático Prof. Ana Kocur Presentación del espacio Integración Areal (Prof. Susana Masserini) 20 a 21 Presentación de la Perspectiva Pedagógica Didáctica (Prof. Verona Goy) Presentación del EDI (Dra. Diana Durán) Use un encabezado de sección para cada uno de los temas, de manera que la transición resulte clara para el público.

21 de marzo (jueves) Prof. de Educ. Primaria Prof. de Cs. Naturales Trabajador Social 18 a 19 Presentación del espacio curricular “Didáctica general” (Lic. Carina Faccio) Lectura comprensiva de textos académicos (Dra. Claudia Manfredi) Lectura comprensiva de textos académicos – Lic. Alicia Schwerdt) 19 a 20 Lectura comprensiva de textos académicos (Lic. Carina Faccio) 20 a 21   Información sobre la carrera (Prof. Virginia Caldentey) Presentación del espacio curricular “Psicología evolutiva y de la personalidad” (Prof. Fabiana González) Agregue diapositivas a cada sección del tema según sea necesario, incluidas diapositivas con tablas, gráficos e imágenes. Consulte la siguiente sección para ver una muestra diseños de vídeo, imagen, gráfico y tabla de muestra.

22 de marzo (viernes) Prof. de Educ. Primaria Prof. de Cs. Naturales Trabajador Social 18 a 19 Presentación del taller de Lectura, escritura y oralidad (Prof. Luján Ávalos) Presentación del espacio curricular “Perspectiva Sociopolítica” (Prof. Fabiana González)   19 a 20 Presentación del espacio “Psicología y cultura en la educación” (Prof. Fabiana González) Lectura comprensiva de textos académicos (Lic. Nelly Funes) 20 a 21 Presentación del espacio curricular “Pedagogía” (Lic. Mirta Latanzzi) Presentación del espacio curricular “Física con elementos de Astronomía y Laboratorio I” (Ing. Laureano Correa) Presentación del espacio curricular “Filosofía” (Lic. Gustavo Junciel) Sea breve. Haga su texto lo más breve posible para mantener un tamaño de fuente grande.