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SPN 2200 Intermediate Spanish I Maria Fionda. Introducción al curso Libro de texto: Conexiones: Comunicación y cultura, 3a edición Un buen diccionario.

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1 SPN 2200 Intermediate Spanish I Maria Fionda

2 Introducción al curso Libro de texto: Conexiones: Comunicación y cultura, 3a edición Un buen diccionario Syllabus: Ver hoja de información disponible en http://maria.fionda.googlepages.com http://maria.fionda.googlepages.com Course packet: Target Copy Tarjeta de inscripción para Course Compass workbook y lab manual electrónicos. MUY IMPORTANTE: Register for Course Compass/Quia by Friday, February 16th.

3 La fecha del examen final es: Sección 4592: jueves 30 de abril, 7:30am-9:30am Sección 5248: jueves 30 de abril, 12:30pm-2:30pm Por favor, vean si hay conflictos.

4 Lección Preliminar Hagamos conexiones Introducciones/presentaciones: Con un compañero de clase, háganse las siguientes preguntas y después reporten las respuestas a la clase: i. ¿Cómo te llamas? ¿Cuántos años tienes? ii. ¿Qué estudias en la Universidad de Florida? iii. ¿Por qué tomas este curso de español? iv. ¿Piensas que el español es importante para tu carrera? ¿Por qué o por qué no?

5 Lección Preliminar Hagamos conexiones Libro de texto, página 3 Las lenguas que más se hablan en el mundo:

6 Lección Preliminar Hagamos conexiones el árabeel indostánico el chino (mandarín)el inglés el españolel ruso 1. _________1.075.000.000 2. _________ 514.000.000 3. _________ 496.000.000 4. _________ 425.000.000 5. _________ 277.000.000 6. _________ 256.000.000 el chino el inglés el indostánico el español el ruso el árabe

7 El español en el mundo ¿El español es una lengua oficial de cuál país africano? ¿En cuál estado de los Estados Unidos (EE.UU.) es el español una lengua oficial? Guinea Ecuatorial Nuevo México

8 Las reglas de acentuación en español

9 Cierto o falso Según el artículo en la página 4: 1. Saber espñol puede ser importante en el futuro profesional de un estudiante. C/F 2. El español es el idioma que más se habla en los EE.UU. C/F 3. Los empleados bilinües en inglés y español pueden ganar más que los que sólo hablan inglés. C/F 4. Escuchen a la profesora. 5. Escuchen a la profesora.

10 En pares: Página 8 Actividad P-8 Todos juntos: Página 8 Actividad P-9

11 ¡Tarea! Lean: página 7 (Saludos y presentaciones), páginas 12 - 24 Hagan: página 14: 1-1, 1-2 y 1-3 Impriman el syllabus Inscríbanse (register) en Course Compass Compren el libro y el Course Packet


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