N O T I P S I C O LÓ G I C A S E S M I L 0 2 Noviembre / 2015 N O T I P S I C O LÓ G I C A S E S M I L 0 2 Noviembre / 2015.

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1 N O T I P S I C O LÓ G I C A S E S M I L 0 2 Noviembre / 2015 N O T I P S I C O LÓ G I C A S E S M I L 0 2 Noviembre / 2015

2 EVALUACIÓN PSICOTÉCNICA A LOS/AS ASPIRANTES A CADETES ESPECIALISTAS, AÑO 2015

3 Noti psicológicas ESMIL LOS TESTS PSICOTÉCNICOS Noti psicológicas ESMIL LOS TESTS PSICOTÉCNICOS

4 LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA.- Determina la naturaleza individual del/la aspirante, con respecto a: 1. SUS CAPACIDADES MENTALES 2. SUS RASGOS DE PERSONALIDAD Los instrumentos que utiliza, son los universalmente conocidos, TESTS PSICOLÓGICOS.

5 - 1 - TESTS DE CAPACIDADES MENTALES - 1 - TESTS DE CAPACIDADES MENTALES

6 Los tests de capacidades mentales miden en la persona su potencial psicológico que se expresa con la habilidad para solucionar problemas a través de: El razonamiento con palabras,El razonamiento con palabras, El razonamiento con figuras,El razonamiento con figuras, El razonamiento con números.El razonamiento con números. … entre otras formas.

7 Ejemplos

8 RAZONAMIENTO CON PALABRAS

9 RAZONAMIENTO CON PALABRAS: A) MARTESB) MIÉRCOLESC) JUEVES D) SABADOE) NINGUNO Ítem 1.- LUNES es al día DOMINGO, como VIERNES es al día____________ (CUADERNILLO)

10 Marque la letra C, así 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ 21 22 23 24 A B C D E

11 RAZONAMIENTO CON PALABRAS: A) TELEVISORB) LIBROC) OJO D) AVIÓNE) NINGUNO Ítem 2.- DEDO es a MANO como hoja es a_________ (CUADERNILLO)

12 Marque la letra B, así 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ

13 A) FALSOB) VERDADEROC) IRREAL D) HIPOTÉTICOE) DUDOSO Ítem 3.- Un enunciado cuyo sentido es impreciso, se dice que es: (CUADERNILLO) RAZONAMIENTO CON PALABRAS:

14 Marque la letra E, así 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ

15 RAZONAMIENTO CON FIGURAS

16 RAZONAMIENTO CON FIGURAS: Ítem 1.- ¿Qué figura sigue a la siguiente serie?: (CUADERNILLO) ? AB C D

17 Marque la letra B, así 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ

18 RAZONAMIENTO CON FIGURAS: Ítem 2.- ¿Qué figura sigue a la siguiente serie?: (CUADERNILLO) ? D AB C

19 Marque la letra A, así 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ

20 RAZONAMIENTO CON FIGURAS: Ítem 3.- ¿Qué figura sigue a la siguiente serie?: (CUADERNILLO) ? AB C D

21 Marque la letra D, así 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ

22 RAZONAMIENTO CON NÚMEROS

23 A) 90B) 160C) 110 D) 60E) 180 Ítem 1.- ¿Qué número sigue en esta serie? 10 – 20 –40 – 80 – 10 – 20 – 40 – 80 – (CUADERNILLO) RAZONAMIENTO CON NÚMEROS:

24 Marque la letra B, así 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ

25 A) 125B) 1,25C) 0,50 D) 0,025E) 12,5 RAZONAMIENTO CON NÚMEROS: Ítem 2.- (CUADERNILLO) 25 0,2 ___ = ?

26 Marque la letra A, así 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ

27 Ítem 3.- ¿Cuánto es el 25% del 50% de 1120? (CUADERNILLO) A) 250B) 185C) 140 D) 125E) 156 RAZONAMIENTO CON NÚMEROS:

28 Marque la letra C, así 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ

29 Ítem 4.- ¿Cuánto es la mitad de un todo? (CUADERNILLO) A) 3/5B) 1/3C) 2/4 D) 1/2E) 156 RAZONAMIENTO CON NÚMEROS:

30 Marque la letra D, así 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ

31 - 2 - TESTS DE PERSONALIDAD - 2 - TESTS DE PERSONALIDAD

32 Miden la forma de ser y de actuar del individuo. Aquí, no hay respuestas buenas o malas; todas tienen un significado válido. Lo que principalmente se requiere es que el evaluado conteste con ABSOLUTA SINCERIDAD

33 Ejemplos

34 PERSONALIDAD: A) EXPRESIVAB) INTERMEDIOc) RESERVADA Ítem 1.- Generalmente, mi forma de actuar con los demás es: (CUADERNILLO)

35 Cada persona marca a su criterio, según sus experiencias. Podría responder C: 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ 21 22 23 24 A B C D E

36 O podría responder A: 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ 21 22 23 24 A B C D E

37 O podría responder B: 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ 21 22 23 24 A B C D E

38 PERSONALIDAD: a) SIb) A VECESc) NO Ítem 2.- Una pequeña dificultad puede exaltarme demasiado: (CUADERNILLO)

39 Cada persona marca a su criterio, según sus experiencias. Podría responder B: 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ 21 22 23 24 A B C D E

40 O podría responder C: 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ 21 22 23 24 A B C D E

41 O podría responder A: 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ 21 22 23 24 A B C D E

42 Lo que NO DEBE hacer el/la aspirante, al momento de MARCAR la hoja de respuestas

43 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ 21 22 23 24 A B C D E NO MARQUE ASÍ, se invalida Marcación errónea:

44 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL 21 22 23 24 A B C D E NO MARQUE ASÍ, se invalida Marcación errónea: TEST de RAZ

45 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL 21 22 23 24 A B C D E NO MARQUE ASÍ, se invalida Marcación errónea: TEST de RAZ

46 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL 21 22 23 24 A B C D E NO MARQUE ASÍ, se invalida Marcación errónea: TEST de RAZ

47 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL 21 22 23 24 A B C D E NO MARQUE ASÍ, se invalida Marcación errónea: TEST de RAZ

48 01 02 03 04 HOJA de RESP A B C D E ESCUELA SUPERIOR MIL 21 22 23 24 A B C D E NO MARQUE ASÍ, se invalida Marcación errónea: TEST de RAZ

49 Lo que SI DEBE hacer el/la aspirante, al momento de MARCAR la hoja de respuestas

50 01 02 03 04 A B C D E 21 22 23 24 A B C D E HOJA de RESP ESCUELA SUPERIOR MIL TEST de RAZ MARQUE ASÍ: ES LO CORRECTO

51 GraciasGracias ¡¡ÉXITOS!!