ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO ACADÉMICO SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN 2015.

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1 ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO ACADÉMICO SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN 2015

2 Información General del Curso Campo de FormaciónDisciplinar Tipo de cursoTeórico Número de CréditosDos (2) Conocimiento Previos En metodología de investigación, técnicas de recolección de datos (observación y entrevista), fundamentos en paradigmas tradicionales y emergentes de investigación en psicología, diseño de proyectos sociales en diversos contextos a través de la aplicación de metodologías específicas y acciones psicosociales en educación, familia, trabajo, salud, jurídico y comunitario.

3 Descripción A través de éste curso el estudiante tendrá la posibilidad de reflexionar sobre su quehacer como psicólogo investigador en los diferentes contextos de acción psicosocial, siendo generador de prácticas basadas en la investigación como instrumento de conocimiento y análisis de realidades. A través de éste curso, tendrá la oportunidad de recoger y socializar sus experiencias investigativas como opción de grado, prácticas profesionales o aplicaciones desarrolladas en los diferentes ámbitos de acción de la psicología. Propósito Generar espacios de reflexión en torno al papel del psicólogo como profesional capacitado en el área investigativa y su ejercicio en los diferentes escenarios de actuación, a partir de la aplicación de metodologías que le permitan interpretar, analizar, comprender e intervenir en realidades concretas, basados en los conocimientos de la psicología como ciencia y la investigación como eje fundamental de su accionar. Competencias - El estudiante estará en capacidad de interpretar, analizar y comprender las necesidades y problemáticas psicosociales en los niveles individual y grupal como parte de su reflexión profesional como psicólogo investigador. - El estudiante reconocerá en sus experiencias las diferentes metodologías, técnicas, enfoques y paradigmas de la investigación social como parte de su ejercicio profesional.

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5 Estrategia de Aprendizaje Estudio de Caso Indicadores de Desempeño Fase de Preparación Describe realidades sociales donde el psicólogo hace presencia. Fase de Análisis del Problema Presenta una visión interdisciplinaria y transdisciplinaria en la solución de problemas psicosociales. Delimita las acciones éticas a desarrollar. Fase de Alternativas de Solución Plantea metodologías concretas para el abordaje de la problemática estudiada. Comprende las realidades y aplica la psicología para su abordaje. Reflexiona sobre su quehacer profesional e investigativo. Evaluación Final Fase de Toma de Decisiones Determina acciones concretas en la solución de problemas de manera integral.

6 Entorno de Conocimiento Aprendizaje Colaborativo Aprendizaje Práctico Evaluación y Seguimiento Gestión Información Inicial Foro de novedades del curso. Foro general del curso Presentación del curso Agenda del curso. Acuerdos del curso Glosario. En este entorno encuentran el syllabus del curso y las referencias bibliográficas requ eridas y complementarias por cada unidad del curso. En este entorno desarrollan las actividades propuestas en el curso en pequeños grupos, a través de la interacción. En este entorno encuentran documentos, también enlac es a diferentes espacios de la UNAD y de interés del curso. En este entorno los estudiantes entregan sus actividades y el tutor realimenta y califica. Entorno para el desarrollo de ejercicios y revisión de experiencias prácticas del curso.

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