INTEGRANTES: EVELYN PAYES6028-02-1302 SOFIA GARCIA 6028-00-8815 DERICK ACEVEDO6028-09-13634 LEIDY VILLAFUERTE 6028-08-9742.

Presentación del tema: "INTEGRANTES: EVELYN PAYES6028-02-1302 SOFIA GARCIA 6028-00-8815 DERICK ACEVEDO6028-09-13634 LEIDY VILLAFUERTE 6028-08-9742."— Transcripción de la presentación:

1 INTEGRANTES: EVELYN PAYES6028-02-1302 SOFIA GARCIA 6028-00-8815 DERICK ACEVEDO6028-09-13634 LEIDY VILLAFUERTE 6028-08-9742

2 ¿ PARA QUE SE UTILIZA?  Para muchas empresas, los ejercicios de simulación se están convirtiendo en una práctica habitual dentro del progreso de selección de personal. En el pasado, se utilizaban principalmente para evaluar el conocimiento técnico pero, en la actualidad, evalúan las habilidades conductuales.

3 OBJETIVO  no es determinar qué reacciones son correctas o incorrectas, sino observar las respuestas naturales de los candidatos ante una situación concreta. . Mediante las simulaciones, los seleccionadores pueden medir las habilidades y descubrir el potencial oculto de los posibles futuros empleados.

4 Ejercicios en grupo  A menudo, las agencias de selección de personal usan estos ejercicios en las fases iniciales del proceso de selección. Los ejercicios en grupo también son útiles para poner a prueba a grupos que deben ser altamente interactivos.  Cómo funciona: Entre 3 y 5 candidatos deben realizar una tarea previamente definida.

5 Pruebas de bandeja de entrada  se usaron principalmente para evaluar habilidades específicas, han evolucionado mucho.Estas pruebas prácticas, a las que se puede acceder a través de Internet, son adecuadas para ejecutivos con experiencia y cargos altos. El ejemplo más común sería el ejercicio de "ordenar la correspondencia". Mientras el candidato realiza la tarea, se evalúa cómo establece las prioridades, cómo se organiza

6 Juegos de representación de roles  es adecuado para todos los cargos. Los juegos de rol a menudo se utilizan intuitivamente durante las entrevistas. Ofrecen información sobre las capacidades técnicas y conductuales que pueden ser fundamentales para ciertos cargos. Por ejemplo, al contratar a un comercial, el seleccionador puede adoptar el papel de un cliente difícil para ver la respuesta del candidato.

7 VENTAJAS  Estudiar el efecto de cambios internos y externos del sistema, al hacer alteraciones en el modelo del sistema y observando los efectos de esas alteraciones en el comportamiento del sistema.  Una observación detallada del sistema que se está simulando puede conducir a un mejor entendimiento del sistema y por consiguiente a sugerir estrategias que mejoren la operación y eficiencia del sistema

8  La simulación de sistemas complejos puede ayudar a entender mejor la operación del sistema, a detectar variables más importantes que interactúan en el sistema y entender mejor las interrelaciones entre estas variables.  La técnica de simulación puede ser utilizada para experimentar con nuevas situaciones, para las cuales se tiene poca información. A través de esta experimentación se puede anticipar mejor a posibles resultados no previstos.

9 DESVENTAJAS  A diferencia de las ventajas mencionadas anteriormente estas presentan el problema de requerir equipo computacional y recursos humanos costosos.  Se requiere demasiado tiempo para que un modelo de simulación sea desarrollado y perfeccionado.  Finalmente es posible que la alta administración de una organización no entienda esta técnica y esto crea dificultad en vender la idea.

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