SPANISH 2 HONORES NOTEBOOK (2015-2016). FECHA:  HOY ES MIÉRCOLES EL 27 DE AGOSTO DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.

Presentación del tema: "SPANISH 2 HONORES NOTEBOOK (2015-2016). FECHA:  HOY ES MIÉRCOLES EL 27 DE AGOSTO DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015."— Transcripción de la presentación:

1 SPANISH 2 HONORES NOTEBOOK (2015-2016)

2 FECHA:  HOY ES MIÉRCOLES EL 27 DE AGOSTO DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 1:07 TORTUGA: OBJECTIVOS:  DISCLOSURE DUE NEXT TIME  MAP  YO SOY  ROPA PRETEST  ASSIGN PROJECT  ASSIGN STAMPS  TURTLES-PRESENT TENSE NOTAS:  SI, HAY NOTAS

3 FECHA:  HOY ES LUNES EL 31 DE AGOSTO DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 2:22 TORTUGA: OBJECTIVOS:  DISCLOSURE DUE TODAY!  YO SOY  ASSIGN PROJECT  ASSIGN STAMPS  TURTLES-PRESENT TENSE NOTAS:  SI, HAY NOTAS

4 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 2 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 3:39 TORTUGA: COCINAR-TO COOK; VENDER-TO SELL; ESCRIBIR-TO WRITE OBJECTIVOS:  TURTLES-PRESENT TENSE-BOOT VERBS  REVIEW NUMBERS-RACE-MATH  WORK ON PROJECT  STORY  UNIT 1 VOCABULARY SHEET NOTAS:  SI, HAY NOTAS

5 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 4 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 4:49 TORTUGA: OBJECTIVOS:  HOMEWORK DUE NEXT TIME – STAMPS 13, 14, & 15  MOVIE  THE PERFECT GAME  WRITE DOWN ON OWN PAPER AS MANY EXAMPLES OF DISCRIMINATION IN THE MOVIE AS YOU SEE.  DISCRIMINATION- treatment or consideration of, or making a distinction in favor of or against, a person or thing based on the group, class, or category to which that person or thing belongs rather than on individual merit. NOTAS:  NO

6 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 9 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 5:50 TORTUGA: COMPRAR-TO BUY; BUSCAR-TO LOOK FOR; TOCAR-TO TOUCH/PLAY AND INSTRUMENT OBJECTIVOS:  HOMEWORK DUE TODAY!!!!  FINISH MOVIE  THE PERFECT GAME  FINISH ASSIGNMENT  REVIEW PRESENT TENSE TURTLES  BOOT VERBS  FLASH CARDS NOTAS:  SI

7 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 6:15 TORTUGA: OBJECTIVOS:  REVIEW PRESENT TENSE TURTLES  BOOT VERBS  FLASH CARDS (body/clothes)  REVIEW NUMBERS- number search  WORK ON PROJECT NOTAS:  SI

8 FECHA:  HOY ES MARTES EL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 7:18 TORTUGA: COMENZAR-TO START (E=IE); PEDIR-TO ASK FOR (E=I); DORMIR-TO SLEEP (O=UE) OBJECTIVOS:  FLASH CARDS (body/clothes)  REVIEW TIME  WORK ON PROJECT  DIALOGUE CARTOON  PASS OFF STAMPS NOTAS:  SI

9 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 17 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 8:47 TORTUGA: decir-to say; tener-to have; ser-to be (ALL IRREGULAR) OBJECTIVOS:  WORK ON PROJECT  CATCH UP ON MISSING ASSIGNMENTS  REVIEW PACKET NOTAS:  No

10 FECHA:  HOY ES LUNES EL 21 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  REVIEW PACKET  TEST  NOTEBOOK CHECK  STORY  PRETERITE VS IMPERFECT NOTAS:  No

11 9 DAYS45 MAP5 DISCLOSURE5 YO SOY5 BODY PICTURE5 UNIT 1 VOCABULARY SHEET5 PERFECT GAME NOTES5 NUMBERS WORD SEARCH5 SELF-ASSESSMENT5 SHOPPING CARTOON5 STAMPS5 TIME WORKSHEET5 TOTAL100

12 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 23 DE SEPTIEMBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: TORTUGA: OBJECTIVOS:  COUNTRY REPORT IN COMPUTER LAB NOTAS:  No

13 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 25 DE SEPTIEMBRE DE 2015. OBJECTIVOS:  COUNTRY REPORT IN COMPUTER LAB  EARN 3 PESOS EMAIL PAGE WITH FLAG AND EXPLANATION OF WHAT EACH COLOR OR SYMBOL MEANS  EARN 3 PESOS EMAIL PAGE WITH LIST OF FAMOUS PEOPLE FROM YOUR COUNTRY  LOOK AT BYU LANGUAGE FAIR WEBSITE; LOOK AT DIFFERENT COMPETITIONS TO COMPETE IN

14 FECHA:  HOY ES JUEVES EL 1 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 10:45 TORTUGA: ASISTIR-TO ATTEND; AYUDAR-TO HELP; BAILAR-TO DANCE OBJECTIVOS:  STORY  WRITE SUMMARY OF THE BOOK OF LIFE MOVIE  FINISH ALL MISSING WORK  PRE TEST NOTAS: NO

15 FECHA:  HOY ES LUNES EL 5 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 11:04 TORTUGA: BEBER-TO DRINK; CAMINAR-TO WALK; COCINAR-TO COOK OBJECTIVOS:  STORY  PRE TEST  PRETERITE AND IMPERFECT NOTAS: SI

16 FECHA:  HOY ES MIERCOLES EL 7 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 12:29 TORTUGA: ABRAZAR-TO HUG (PRETERITE AND IMPERFECT) WRITE IN SENTENCES. OBJECTIVOS:  NEW VOCABULARY  NEW PROJECT  NEW STAMPS  SUBJECT PRONOUNS  REVIEW PRETERITE AND IMPERFECT  WORKSHEET NOTAS: SI

17 FECHA:  HOY ES VIERNES EL 9 DE OCTUBRE DE 2015.  AYER FUE ________________EL _____ DE _______________DE 2015.  MAÑANA SERA _______________EL _____DE ______________DE 2015. TIEMPO: ¿QUÉ HORA ES?: 1:46 TORTUGA: ALCANZAR-TO REACH (PRETERITE AND IMPERFECT) WRITE IN SENTENCES. OBJECTIVOS:  CHARACTERITIC VOCABULARY  FLASHCARDS  PRETERITE AND IMPERFECT  WORKSHEET NOTAS: NO