CAT TAT adultos 1932 CAT niños (animales) 1949

Presentación del tema: "CAT TAT adultos 1932 CAT niños (animales) 1949"— Transcripción de la presentación:

1 CAT TAT adultos 1932 CAT niños (animales) 1949
Test de apercepción o interpretación significativa del ambiente Los niños se identifican más con los animales

2 CAT CAT humanos 1965 Situaciones humanas con figuras de animales
Figuras de animales, niños menores Figuras humanas, niños mayores

3 TEST DE APERCEPCIÓN INFANTIL
“Jugaremos a contar cuentos, me contarás un cuento viendo la lámina y me dirás que sucede, que están haciendo los animales”

4 CAT Conocer las reacciones del niño dentro de un grupo: escuela, casa o sociedad Estudio de las diferencias individuales, la dinámica de la percepción ante un mismo estímulo Como ve y piensa el niño, no tanto como actúa

5 CAT Conocer como el niño estrucrura su mundo interno
Cuales son sus principales figuras de identificación en su desarrollo

6 CAT Contenido manifiesto: narrar las historias
Contenido latente: comprensión dinámica de construcciones imaginarias El niño construye su mundo a partir de sus deseos y motivaciones internas

7 CAT Mecanismos de proyección e identificación
Relaciones con su padre, madre, hermanos, amigos y enemigos

8 APERCEPCIÓN Interpretación “subjetiva” que hace un niño de una apercepción. Es un proceso donde la nueva experiencia es asimilada y transformada por la experiencia pasada del niño para formar un todo nuevo

9 CAT ANIMALES Se parte de animales antropomórficos
El niño aborda temas de cómo percibe su medio Figuras parentales Disciplina, agresión, temores y fantasías Oralidad, dependencia e independencia

10 CAT ANIMALES Identificación con los animales para ambos sexos
Conocimiento temprano de los animales Contacto directo con los animales Sueños infantiles con animales Formas de animales en cualquier lugar

11 CAT ANIMALES Proyecta y se identifica con sentimientos vividos como negativos Pone en las figuras su ideal del yo Proyecta libremente sus sentimientos, fantasías, deseos, actitudes

12 CAT La interpretación de ésta técnica proyectiva permite una comprensión holística de la persona. Para establecer líneas de intervención estrategias de tratamiento

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14 Lámina 1 Pollitos sentados alrededor de una mesa, sobre la cual reposa una gran fuente de comida. Al fondo se visualiza una gallina grande, de contornos difusos

15 LAMINA 1 Temas de comida, personajes significativos con los cuales se identifica Incluye o no a ambos padres Como se percibe dentro del núcleo familiar Actitudes de los adultos Su relación con los alimentos Reglas, límites, premios, castigos

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17 Lámina 2 Un oso tirando de un extremo de una soga, mientras un oso y un osito lo hacen desde el otro extremo

18 LAMINA 2 Temas edípicos Identificación psicosexual
Visualiza peleas, competencia, miedo al castigo Temas de masturbación, castración Figuras protectoras o agresivas

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20 Lámina 3 Un león con pipa y bastón, sentado en un sillón. En el ángulo inferior derecho aparece un ratoncito en un agujero

21 LAMINA 3 Figura paterna, símbolos de la pipa y el bastón
Agresivo, viejo o indefenso Identificación con el ratón, puede ser más poderoso o listo

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23 Lámina 4 Un canguro con sombrero sobre la cabeza lleva una canasta con una botella de leche. En una bolsa hay un canguro pequeño que tiene un globo. En una bicicleta, otro cangurito más grande

24 LAMINA 4 Rivalidad fraterna
El primogénito se identifica con el bebé embolsado Regresión, mayor proximidad con la madre Hijo menor se identifica con el mayor: deseos de independencia y autoridad Se puede incluir al padre aunque no esté

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26 Lámina 5 Una habitación oscura, con una gran cama y una cuna en la cual se encuentran dos ositos

27 LAMINA 5 Escena primaria Curiosidad
Conjeturas, observaciones, confusiones y problemas emocionales Manipulación y exploración recíproca entre los niños Fantasías de soledad, abandono y peligro

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29 Lámina 6 Una cueva oscura con dos figuras de osos confusamente delineados, además, un osito acostado

30 LAMINA 6 Tema de la pareja, escena primaria
Situación triangular, celos Enfrentar situacipnes de peligro Actitud de los padres

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32 Lámina 7 Un tigre con colmillos y garras visibles avalanzándose sobre un mono que salta a través del espacio

33 LAMINA 7 Miedo a la agresión Ansiedad
El mono puede llegar a vencer al tigre Historias irrealistas Proyección de miedos

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35 Lámina 8 Dos monos adultos sentados sobre un sofá, beben una infusión, en tazas. Un mono adulto sentado sobre un cojín, charla con un monito. La figura de la abuela aparece al fondo como un retrato

36 LÁMINA 8 Como se percibe dentro de su familia
Papel que juegan en la familia los demás Actitudes de las figuras que aparecen: cálidas, permisivas, frustradoras, limitantes Problemas orales

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38 Lámina 9 Habitación oscura vista a trvés de una puerta abierta y desde una habitación iluminada. En la oscuridad hay una camita en la cual un conejo está sentado mirando a través de la puerta.

39 LÁMINA 9 Miedo a la oscuridad, a la soledad, al abandono de sus padres
Curiosidad de lo que ocurre en la otra habitación Trastornos del sueño, pesadillas o terrores nocturnos

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41 Lámina 10 Un perrito acostado sobre las rodillas de un perro grande. Ambas figuras con un mínimo de expresión facial. Las figuras se encuentran en un cuarto de baño.

42 LÁMINA 10 “Falta y castigo” Conceptos morales del niño
Hábitos de limpieza, disciplina y masturbación El trato y la disciplina de los niños maltratados Como se perciben ante las figuras de castigo Emociones de miedo y culpa